化学是人类进步的阶梯,学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由 组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
(2)从微粒角度看:水是由 构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
(3)从变化角度看:水通电会分解,正极产生的是_________,可用_________检验。写出电解水反应的表达式_____________。电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是______mL。
(4)从资源角度看:水是生命之源。如图是用来净化河水的简易装置,下列说法错误的是_____________。
A.水是一种重要的资源 |
B.利用图中装置能把硬水变为软水 |
C.通过过滤可以除去水中难溶性的杂质 |
D.利用图中装置能对水杀菌消毒 |
看到右上侧漫画,你的感想是: (解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)。
某化工厂为综合利用
,设计了以下工艺流程:
煅烧炉1中发生的部分化学反应有:
(1)煤粉、
既是重要的化工原料又是重要的能源,氢氧燃料电池可以将能转化为电能,煤燃烧主要讲化学能转化为能.
(2)煅烧炉1中还会发生
和
反应,其方程式为,
气体的化学式是;循环利用
的优点是.
(3)下列金属能从
溶液中置换出
的是(填字母)
A. |
. |
B. |
. |
C. |
. |
(4)实验室模拟操作
的过程是蒸发浓缩、、过滤干燥.
(5)请设计实验证明
是铵态氮肥
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
样品为铵态氮肥 |
人类社会需要充足的能源、良好的环境
(1)我国南海蕴藏着丰富的"可燃冰"资源,"可燃冰"的成分是甲烷水合物(
)
①下列有关
的说法正确的是(填字母)
A. |
属于氧化物 |
B. |
在低温高压下呈固态 |
C. |
碳元素质量分数高于甲烷 |
D. |
、 、 原子个数比为 |
②研究测得某可燃冰样品中,碳的质量分数为
,则
的值为。
③可燃冰属于(填"可"或者"不可")再生资源。
(2)
表示每立方米空气中直径
的颗粒物含量。我国新修订发布的《环境空气质量标准》规定,居住区、混合区
小时内的
平均浓度在
之内为达标。图为扬州一周
的实时监测数据
①从图中可知,这周
超标天。
②下列措施中不能降低空气中
的是(填字母)
A. |
戴口罩 |
B. |
禁止焚烧秸秆 |
C. |
植树造林 |
(3)酸雨也是环境问题之一。
①酸雨的
值
(
、
或者
)
②形成酸雨的主要物质:含硫煤燃烧产生的气体(填化学式)、汽车尾气排放产生的氮氧化物(
)。汽油中的主要成分是碳氢化合物,你推测汽车尾气中氮元素的来源是。
③大量使用化石燃料除了会导致酸雨、
超标以外,还会引起的环境问题有(任写一种,下同)。因此人们开发了新能源,如。
12年5月18日,扬州泰州机场正式首行
(1)航站楼的屋顶用到了以下材料:a、钢板 b、玻璃 c、铝板 d、塑料。其中属于合成材料的是(填字母,下同),属于无机非金属材料的是。
(2)下列做法能体现"低碳、环保"理念的是(填字母)
a、屋顶采用镂空设计,提高采光率
b、机场显示屏采用LED节能材料
c、屋顶防水材料选用光反射率大的新型塑料代替沥青油毡
(3)LED中选用了含P元素的物质作发光材料,写出P元素的名称
(4)航站楼使用了钢架结构
①钢属于(填"混合物"或"纯净物")
②铁锈蚀是铁与空气中的和(填化学式)等物质作用的结果,防止钢铁锈蚀可以采用的方法有(任写一种),回收废旧钢铁的目的是(填字母) a、节约钢铁资源 b、防止钢铁生锈
(1)写出下列离子的化学符号
铝原子,硫酸分子;氯离子;钠离子。
(2)请用下列字母顺序填空:
、
、
、
、
用作食品保护气,用作导线,用作复合肥料,用作配波尔多液。
侯德榜先生是我国制碱工业的先驱和奠基人。他发明的“侯氏制碱法”提高了原料的利用率,在制得了纯碱的同时还获得了大量化肥。其主要过程如图所示:
整个过程中涉及的主要反应有:
NH3+H2O+CO2="==" NH4HCO3
NH4HCO3+NaCl===NaHCO3+NH4Cl(晶体)
2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑
(1)“侯氏制碱法”生产的最终产品中可做化肥的是____________。该化肥能否与熟石灰混合使用?________(填:“能”或“不能”);若不能,为什么?(用化学方程式表示)
(若能则此问不做)。
(2)根据题目提供的信息,有的原材料可以循环使用,它们是_____________________。
(3) 工业上制作印制板是利用氯化铁腐蚀Cu的原理:反应方程式为2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2。工业生产过程中产生的废液对环境有污染,为了节约金属资源并减少对环境的污染,请你设计一个实验流程处理废液回收Cu和FeCl2 。
要求:参照上图的流程方式,将设计的实验流程在方框内完成。
查阅资料:Fe+2FeCl3 ===3FeCl2