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题文

今春我国西南大部分地区发生严重的旱灾,我们在抗旱救灾的同时,更应倡导保护水环境、珍惜水资源.请回答下列问题:
(1)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水化学性质的最小粒子是   
(2)下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是   (填序号,下同).
A.水的蒸馏           B.水的蒸发
C.水的电解           D.水的净化
(3)如图是我国部分地区人均水量图,从中可以看出我市是极度缺水的城市.下列做法符合节约用水的是   

A.使用节水龙头
B.用淘米水洗碗
C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D.使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机.

科目 化学   题型 填空题   难度 较易
知识点: 人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用 资源综合利用和新能源开发
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下图是实验室制取气体常用的装置。

⑴若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为________________________________;
⑵若用B装置制取氧气,反应的化学方程式为________________________________;B装置中棉花的作用;可用C装置收集氧气的依据____;收集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是___________________________;
⑶若用D装置收集氧气,导管口要接近集气瓶底部的原因______________________,验证氧气已经收集满的方法是_______________________________________________。

写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。
(1)燃烧木炭取暖
(2)实验室加热氯酸钾制氧气

我们每时每刻都离不开氧气,通过学习我们知道氧气约占空气体积的;缓慢氧化是物质与氧气发生的一种不易察觉的反应,有时人们可以利用缓慢氧化,但有时缓慢氧化也会给人们带来麻烦和损失。请从日常生活中各举一个实例。有利的实例:;不利的实例:;空气一旦被污染,危害非常大,写出一种能造成空气污染的情况

近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)有些村庄打深井取用地下水,可用区分地下水是软水还是硬水,硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请举一例说明使用硬水的危害,生活中常采用的方法降低水硬度。
(2)人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,其中净化程度最高的操作是
(3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、______________。
(4)小明同学为了探究水的组成,做了水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是,写出电解水的化学方程式
(5)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:

用微粒的观点回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是
(2)水通电分解过程中,不变的微粒是
(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是
(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是

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