下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，图中的a、b、c、d、e分别代表不同的物质，F表示其中的一个生理过程。请据下图并联系所学的相关知识回答：
（1）淀粉被消化的起始部位是 ，物质a是 。
（2）物质a进入血液循环系统的过程叫做 ，完成该过程的主要器官是 。
（3）物质a随血液循环首先到达心脏的 ，a进入血液后，被运至下肢骨骼肌利用，整个过程中血液经过心脏__________次。
（4）图中b、c交换的生理过程是通过 实现的；组织细胞产生的c进入血液是通过 实现。
（5）组织细胞利用血液循环获得a和b，物质a被彻底分解主要是在细胞内 中进行的,写出物质a被分解的反应式 。
（6）呼出气体c和排除尿液e的过程称都可称为______________。
（7）图中气体c从肺泡排出体外时，膈肌的状态是 。(选填“收缩”或“舒张”)
（8）血液流经小肠绒毛的毛细血管后，血液中的 会减少， 会增加。
（9）血液流经肾脏时，经过 形成d，F表示的生理过程是
(9分) 图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量（可理解为生物数量）的直方图。请据图回答问题：
(1)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是__________和____________。
(2)图一的食物网由_______条食物链组成。
(3)请写出最长的食物链：__________________，若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是________。
(4)若该系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_______。
(5)若图一中蛇的数量大量减少，则鼠的数量会_____________________________________。
请利用你目前掌握的生物学概念之间的包含关系正确填写概念图。
(12分)下图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有 (用代码表示)。
(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用 呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助 辅助呼吸,适于空中生活的E有与肺相连通的 辅助呼吸。
(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点: _
(4)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是 。(填代号)
第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但它在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。
请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
(1)家鸽的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。全身除喙和足以外,其他部分都被覆着 。
(2)家鸽的骨轻、薄、坚固,长骨内部,可减轻体重。
(3)请写出家鸽与飞行生活方式相适应的特征:、。
下图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:
(1)蝗虫的身体明显地分为③ 、④ 、⑤ 三部分。
(2)蝗虫有发达的运动器官,包括3对 、2对 ,都着生在 。