在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是（）
| A．采集同一环境中的标本，在不同环境中培养 |
| B．分别采集两种环境中的标本 |
| C．设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养 |
| D．设置对照，并在两种环境中培养 |
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（）
| A．在无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹，进行接种 |
| B．培养用的培养皿和培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理 |
| C．本实验需要设置对照实验 |
| D．接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理 |
在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法在细菌一般培养方法中叫做（）
| A．种植 | B．接种 | C．培养 | D．结合 |
在探究蚂蚁的通讯实验得出，蚂蚁的通讯方式之一主要是依靠（）
| A．声音 | B．动作 | C．光线 | D．气味 |
表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（）
| 步骤1 |
发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物 |
| 步骤2 |
根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食 |
| 步骤3 |
在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究 |
| 步骤4 |
通过几次反复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物 |
A．步骤1 B．步骤2C．步骤3 D．步骤4