当a > 0时，函数
的图象大致是
某中学高三从甲、乙两班各选出7名学生参加数学竞赛，他们取得的成绩的茎叶图如图，其中甲班学生的平均分是85，乙班学生成绩的中位数是83，则x+y= （）
| 甲 |
乙 |
|||||
| 8 |
9 |
7 |
6 |
|||
| 5 |
x |
0 |
8 |
1 |
1 |
y |
| 6 |
2 |
9 |
1 |
1 |
6 |
A、8 B、9C、10 D、11
下列函数在其定义域内既是奇函数又是增函数的是（）
A． |
B． |
C． |
D． |
已知集合
，
，则
（）
A． |
B． |
C． |
D． |
设
，则对任意实数a,b,a+b
0是
的（）
| A．充要条件 | B．充要不必要条件 |
| C．必要不充分条件 | D．既不充分也不必要条件 |
设原命题：若a+b≥2，则a,b中至少有一个不小于1．则原命题与其逆命题的真假情况是（）
| A．原命题真，逆命题假 | B．原命题假，逆命题真 |
| C．原命题与逆命题均为真命题 | D．原命题与逆命题均为假命题 |