阅读下面的诗词，回答小题。
送沈子福归江东
（唐）王维
杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。
惟有相思似春色，江南江北送君归。
注释：罟师，渔夫。分析诗歌首句所写意象及其作用。
_________________________________________________________________________第三、四句手法多样，试分析其所用手法及表达效果。
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阅读下面这首唐诗，回答问题。
倦夜
杜 甫
竹凉侵卧内，野月满庭隅。
重露成涓滴，稀星乍有无。
暗飞萤自照，水宿鸟相呼。
万事干戈里，空悲清夜徂！
诗人以“情眼”观景、摄景，融情于景，诗人描写了怎样的景？抒发了什么情？
[中吕]朝天子・秋夜客怀
元・周德清
月光，桂香，趁着风飘荡。砧声催动一天霜。过雁声嘹亮。叫起离情，敲残愁况。夜凉，枕凉，不许愁人强。“月光，桂香，趁着风飘荡”描绘了怎样的一幅画面？有什么作用？
___________________________________________________________________________试分析“过雁声嘹亮。叫起离情，敲残愁况”的妙处。
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一剪梅·袁州解印
南宋·刘克庄
陌上行人怪府公，还是诗穷，还是文穷？下车上马太匆匆，来是春风，去是秋风。
阶衔免得带兵农，嬉到昏钟，睡到斋钟。不消提岳与知宫，唤作山翁，唤作溪翁。
注释：刘克庄，南宋词人，心怀天下却一生仕途曲折。嘉熙元年（1237）春，出任袁州，数月后即因火灾被劾罢官，于是写下这这首词。 上片中“来是春风，去是秋风”一句有何含义？表现了词人怎样的情感？
有人认为，词人对自己的遭遇持一种超脱的态度；有人则持相反的观点。你是怎么理解的。
阅读下面两首古诗，然后回答问题。
野 步野 步
周密（宋）赵翼（清）
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。从人物形象的角度谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。
答: ____________________________________________________________这两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感，请作简要赏析。
答 :____________________________________________________________
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
蝶恋花
王诜
小雨初晴回晚照。金翠楼台，倒影芙蓉沼。杨柳垂垂风袅袅。嫩荷无数青钿小。
似此园林无限好。流落归来，到了心情少。坐到黄昏人悄悄。更应添得朱颜老。
[注]王诜，北宋著名画家。官左卫将军、驸马都尉。曾贬官均州、颖州7年，写此词前刚刚被放还。
（1）“小雨初晴回晚照”起笔富于象征意味，请简要分析。
（2）本词上片的景物描写有什么作用？请结合全诗简要分析。