新华网北京2006年11月4日电（记者刘东凯、李诗佳、郝亚琳）中非合作论坛北京峰会４日上午在人民大会堂隆重开幕。中国国家主席胡锦涛同论坛共同主席国埃塞俄比亚总理梅莱斯等４８个非洲国家元首、政府首脑等及国际组织代表出席开幕式。胡锦涛在会上发表了重要讲话 。在热烈的掌声中，胡锦涛发表了重要讲话。他指出，今天是值得历史记住的日子。我们中非领导人本着友谊、和平、合作、发展的宗旨，相聚北京，共叙友情，共商推动中非关系发展、促进发展中国家团结合作的大计。我谨代表中国政府和中国人民，并以我个人的名义，对各位同事和嘉宾前来出席会议，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
胡锦涛指出，今年正值新中国同非洲国家开启外交关系５０周年。中国与非洲虽然远隔重洋，但中非人民友谊源远流长、历久弥坚。５０年来，中非人民紧密团结，中非友好不断深化。今天，中非友好已深深扎根在双方人民心中。中非友好之所以能够经受住历史岁月和国际风云变幻的考验，关键是我们在发展相互关系中始终坚持真诚友好、平等相待、相互支持、共同发展的正确原则。
━━真诚友好，是中非友谊不断加强的坚实基础。我们双方都珍视中非传统友谊，诚心诚意致力于中非友好事业。
━━平等相待，是中非互信日益增进的重要保证。我们双方都尊重对方自主选择的发展道路，高度重视对方的关切，认真学习对方的发展经验。
━━相互支持，是中非合作长盛不衰的不竭动力。我们双方都衷心希望并真心支持对方发展进步，积极开展全方位合作。
━━共同发展，是中非人民孜孜以求的共同目标。我们双方都坚持互利互惠的友好合作，让发展成果惠及双方人民。
（1）当今世界各国为什么十分重视国家之间、地区之间的合作与交流？
（2）在学习、生活中，你一定有很多与他人合作的经历，说出来与大家共分享。
关注民族复兴学会担当责任
十二届全国人大常委会第七次会议通过表决，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。人大代表和政协委员纷纷就此建言献策。其中，在南京设公祭主会场、国家领导人出席、降半旗志哀、停止娱乐活动等被全国人大采纳。各地中小学举行“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的祭奠活动，同学们纷纷表示表示发愤学习、为圆梦中华贡献力量。
某校九年级二班的同学开展“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的探究性学习活动，请你参与。
【问题探究】（1）上述材料蕴含了哪些信息？
【出谋划策】（2）圆梦中华需要全社会的共同努力。请你从国家和个人的角度分别提出圆梦的建议。
关注社会热点安全快乐成长
为引导中学生“国事家事事事关心”，某校定期举办时政点评活动。请你就活动中大家展示的时政热点，发表自己的看法。
（1）2014年12月31日晚23时35分许，上海外滩陈毅广场发生民众拥挤踩踏事件。致36人死亡，49人受伤。新年之交的踩踏事件引发人们对安全、公德、秩序、文明、谦让……的反思。
在校园内，我们应该预防和学会应对突发的踩踏事件：
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（2）2014年11月11日-16日第十届中国国际航空航天博览会上，长征七号运载火箭、火星探测器、国产大型运输机运-20、 第四代战斗机歼-31、自主研发的支线飞机 ARJ21-700 等展品备受瞩目， 被统称为“中国智造”。
从“中国制造”到“中国智造”，我为此点赞，因为一字之变让我认识到：
（3）央视网2015年1月1日载，感动中国人物评选候选人金旭，男，44岁。20年前，金旭为了救人不幸遭遇车祸，受伤致残。曾想过自杀的他，走出绝望后开办电脑培训班。残疾人到电脑培训班学习，免费；贫困学生来学习，只收半价；有些贫困孩子连生活费都没着落，金旭就自己拿出钱来资助他们学习。这些年，金旭向贫困学生和残疾人捐款捐物达到64万元。
金旭的优秀品质值得我们学习，他对太多健康的躯体都是启示，我的看法是：
树立正确的职业观科学规划美好未来
面对即将到来的中考，某校九年级学生小红和小绿之间通过QQ进行了如下的讨论。
（1）根据所学知识，剖析小红和小绿在QQ中谈到的问题产生的可能原因？
（2）为解决以上问题，请你给小红和小绿提几条合理化的建议。
关心身边生活关注社会发展
礼盒的过度包装不仅会造成浪费，还会污染环境。为提供礼品盒回收再利用的有效建议，某校九年级（1）班学生专门做了一次关于礼品包装盒再利用的调查,下面是调查结果的统计数据显示，请你根据统计图完成后面的表格。
增强法制观念推进依法治国
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。潍坊市某初级中学九年级（1）班同学开展“增强法制观念，推进依法治国”的主题探究活动。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
【宣传教育】
（1）请你围绕材料，运用所学知识，拟定两条宣传依法治国的标语，并列举进行法制宣传的形式。
【落实行动】继演员房祖名、柯震东涉毒被查后，歌手尹相杰和演员王学兵又分别因涉毒被抓。他们有的被刑事拘留，有的被行政拘留。但不管哪一种拘留，他们都面临永不被演出公司录用的窘境。
（2）结合所学知识，分析说明以上案例给我们青少年带来的警示。（提示：至少4个不同角度）