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题文

化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?
同学们已经知道:可燃物的燃烧需要两个条件①                           
小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来。请帮助小娟同学完成下列问题:
(1)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:                                   
(2)设计检验固体产物是否为Na2CO3的实验:①用       与固体产物反应,制得气体;②将气体通入             中,如有       生成,则证明固体物质是碳酸盐。

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
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用如图所示的玻璃管进行碳还原氧化铜实验。

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N ( N O 2 ) 3 是科学家最新发现的一种火箭燃料。
(1) N ( N O 2 ) 3 的相对分子质量是。
(2) N ( N O 2 ) 3 中氮元素和氧元素的质量比是。

通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能,请结合下列实验装置图回答问题.

(1)写出图中①的仪器名称:;

(2)马明同学用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是,反应的化学方程式为;

(3)实验过程中,马明同学观察到装置 F 中的水变为红色,这是因为的缘故,为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是;

(4)若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序正确的是(填管口字母);

(5)装置 A C 还可以作为实验室制取氢气的发生装置, A C 相比较, A 装置的优点是.

下图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线图,请回答下列问题:

(1)t1℃时,A物质的溶解度是克。
(2)当A物质中混有少量B物质时,通常可采用的方法提纯A物质。
(3)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃后(升温过程中溶剂的量不变),三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是(填字母)。

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