某学生完成了下面的实验:他用碘液检验一块干面包,面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包,并用本尼地溶液(一种用来检验麦芽糖的试剂)检验之,嚼碎的面包变成了红色(麦芽糖与试剂反应的颜色),因此,他作出结论,认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于()
A.未对嚼碎的面包做淀粉检验 | B.未对唾液做淀粉检验 |
C.未对干面包做麦芽糖的检验 | D.未考虑面包的制作时间 |
利用同位素作为示踪元素,标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法。下列各项所选择使用的同位素及相关结论不正确的是()
同位素 |
应用 |
|
A |
35S |
标记噬菌体,证明DNA是遗传物质 |
B |
15N |
标记DNA分子,证明DNA分子半保留复制方式 |
C |
14C |
标记CO2,得知碳原子在光合作用中的转移途径 |
D |
18O |
分别标记CO2和水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水 |
下列有关组成生物体的化学元素的说法正确的是()
A.马铃薯植株缺K,将会造成其产量下降 |
B.Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素 |
C.由Fe参与组成的血红蛋白,是内环境的成分之一 |
D.P是组成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多种化合物的组成元素 |
下列过程不需要消耗ATP中能量的是()
A.人体通过神经系统对刺激作出反应 | B.土壤中矿质元素离子进入根毛细胞 |
C.植物体内无机盐在导管中运输 | D.人体内合成磷酸肌酸或葡萄糖的氧化分解供能 |
溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂,对光不敏感。其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色,弱酸性时呈淡黄色。向4支试管分别注入5 mL淡蓝色BTB水溶液,根据下表的处理顺序操作。
处理 试管号 |
Ⅰ充入CO2至过饱和 |
Ⅱ放入适量黑藻 |
Ⅲ适宜光照 |
1 |
- |
+ |
+ |
2 |
+ |
- |
+ |
3 |
+ |
+ |
- |
4 |
+ |
+ |
+ |
注:“+”表示有,“-”表示无
在适宜黑藻生长的温度下放置2小时后,溶液呈现淡蓝色的试管有()
A.试管1、4B.试管2、3 C.试管3、4 D.试管1、2、4