小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时，选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材。小明没有连接完整的实物电路如图。
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。
（2）电路连接完整后，当变阻器的滑片P向左移动时，电压表的示数将变 ，电流表的示数将变 ；
（3）电路连线后，小明连续进行4次实验，有关数据和现象填写在表格里。
①第一次实验时，电流表的指针的位置如图所示，请你将它填写到表格中的空格中。
②小灯泡的额定功率是 W．
③从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而 ，电阻变化的本质是灯丝的电阻随 。
| 次数 |
电压U/V |
电流I/A |
灯泡亮度 |
| 1 |
1.5 |
|
灯光微弱 |
| 2 |
2.2 |
0.38 |
较暗 |
| 3 |
2.5 |
0.42 |
正常发光 |
| 4 |
3.0 |
0.45 |
很亮 |
家用液化气是在常温下用_____________的方法使石油气液化后贮存在钢瓶里的，另一种液化的方法是______________。
为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：。
2009年7月22口上午，我国的部分地区能观察到日全食．观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的两种简便方法：如图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了成像原理；如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上也能观察到太阳的像，这利用了光沿传播的原理．
在“观察水的沸腾”实验中，在烧杯上盖上硬纸片，是为了_________________，当水沸腾时，看到水中发生剧烈的________现象，形成大量的气泡，
（选填“由小到大”或“由大到小”），到水面破裂开来 。某同学通过实验，记录的数据如下表，可见水的沸点是_______℃。当水沸腾后若用猛火继续加热烧杯中的水，温度计的示数____________(“升高”、“降低”、“不变”)
| 时间（min） |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
… |
10 |
| 温度（℃） |
80 |
85 |
89 |
94 |
98 |
98 |
98 |
… |
98 |
如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧
测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
⑴实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把
杠杆左端的平衡螺母向＿＿＿(左/右)调节，使杠杆在不挂钩码时，达
到水平平衡状态．
⑵杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰
好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：＿＿＿＿＿＿＿＿．他这样
得出的结论是否合理？＿＿＿＿；为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
⑶实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡
条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端
的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时，测出的拉力大小都与
杠杆平衡条件不相符．其原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
⑷杠杆不处于水平位置能否平衡？小惠和小红意见不同．小惠认为能平衡，于是他每
次让杠杆倾斜时静止，这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件．
小惠认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？＿＿＿＿（对/错），小惠这种方
案与小红让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为小惠和小红哪位同学实验方
案好？请说明理由：
答：＿＿＿＿实验方案好；理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．