为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（ ）
| A． |
 把罩内的空气抽去一些后，闹铃的铃声明显减小 |
| B． |
 用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 |
| C． |
 用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 |
| D． |
 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 |
如图是某种物质发生物态变化过程中的温度﹣时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是
| A．这种物质是晶体，其熔点是50℃ |
| B．在AB段物质处于固液共存状态 |
| C．在BC段物质不放热，温度保持不变 |
| D．在CD段物质处于液态 |
下图是常见的物态变化现象，其中需要吸热的是
| A．露珠的形成 | B．“雾凇”的形成 |
| C．樟脑丸逐渐变小 | D．河水结冰 |
“飘渺的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪装扮着我们的生活”。关于这些现象的形成与对应的物态变化的连线，正确的是
| A．雾——汽化 | B．露——液化 | C．霜——凝固 | D．雪——升华 |
以下事例中，属于汽化现象的是
| A．春天，河里的冰雪消融 |
| B．夏天，剥开包装纸后，冰棍会冒“白气” |
| C．冬天，窗玻璃上出现冰花 |
| D．秋天，酒精擦在皮肤上感觉凉爽 |
如图所示的温度计，关于它的说法正确的是
| A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 |
| B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 |
| C．该温度计的量程是20～100℃ |
| D．该温度计此时的示数为32℃ |