从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
（1）我的生命开始于一被成为 的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的 里，每时每刻，都能通过脐带和 从妈妈那获得营养。
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的 是我与外界进行气体交换的场所。
（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种 （填“简单”/“复杂”）反射。母乳的营养太丰富了，其中的 是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。
（4）人们说我长得像妈妈，这是一种 现象。不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是 。
（5）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
下图是羊和狼的牙齿分化示意图，据图回答：
是羊的牙齿，是狼的牙齿。
“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧。表现在：无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在，多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多。校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”。
请根据材料分析回答：
（1）无机盐摄入量不足导致贫血，是因为无机盐中的是构成血红蛋白的主要成分，所以要多吃动物的肝脏来补充。
（2）“学生饮用奶”富含的维生素能促进钙的吸收。还富含维生素A，可预防；
（3）“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要还是因为牛奶中所含的
是构成人体细胞的基本物质，该物质可在内初步消化，最终在小肠内彻底分解。
下图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b、c、d、e表示不同的物质；①、②表示不同的生理过程。请据图回答下列问题：
（l）人体不幸吞入“毒胶囊”中的有害物质经c过程后至少需次经过心脏才能到达肾脏，对肾脏造成伤害。
（2）物质[b]进入[B]是依靠扩散作用完成的；物质[a]的产生是组织细胞进行
作用的结果。
（3）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是。
（4）B系统的心房与心室间，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是。
（5）在和激素的调节作用下，A、B、C、D等各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动。
下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野。请据图回答问题：
（1）要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向__________移动；要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动__________，换成高倍物镜；要使图像从视野③变为视野④的状态，应用__________进行调节。
（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中______________________________。
观察图示，回答问题
（1）甲图中的[1]和[2]是骨之间相接触的部位，多为一凸一凹合称为[3]。
（2）[5]关节囊主要由组织膜构成。运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是[4]。
（3）运动是以骨骼为杠杆，关节为，骨骼肌收缩为动力形成的。
（4）请写出你身体上任一关节的名称：。
（5）乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在系统的支配下才能完成。
（6）当你用手将食物放入嘴里时，上臂[ ① ] 所处的状态是。屈肘动作在①和②的共同作用下完成，这说明，一个动作的完成至少需要组以上的肌群相互配合。