低碳生活(low-carbon life)不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。碳和碳的化合物是化学世界中最庞大的家族,在学习化学的过程中我们结识了许多碳家族的成员。
(1)请按图要求,填写出含碳元素物质的化学式。
A—天然最坚硬的单质 ,
B—可以燃烧的氧化物 ,
C—禁止喝后开车的饮品 ,
D—组成最简单的有机物 。
(2)大气中一些气体具有能吸收地面反射的太阳辐射,并重新发射辐射的性质,如水汽、二氧化碳、氧化亚氮、甲烷和臭氧等,它们是地球大气中主要的 气体。(填序号)
A.惰性 B.温室 C.活跃
(3)自然界自发进行的碳循环,在很长的时期内始终处于一种均衡的状态。然而人类的行为却在很短的时间内打破了这种平衡,使空气中的二氧化碳气体剧增。
①写出动物体内葡萄糖(C6H12O6)氧化的化学方程式 。
②上述平衡被破坏的同时,空气中存在大量的二氧化硫气体,导致产生硫酸型酸雨。请写出二氧化硫转变成硫酸的总化学反应方程式: 。
(4)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,普及利用新能源,如太阳能、 等。低碳生活从细节做起,我的一个低碳举措是 。
(5)经研究发现燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。
①中氮元素和氢元素的质量比为 。
②将燃烧反应的化学方程式补充完整:
。
请根据下列实验回答问题:
(1)A中为了防止生成物扩散到空气中污染空气,集气瓶中最好放入溶液;
(2)B试验通过量筒中变化测出氧气的体积;
(3)写出C实验发生反应的方程式;
(4)D实验烧杯中水的作用是、.
某小组同学在实验室中欲从含有硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收金属铜,过程如下:
(1)写出操作Ⅰ,操作Ⅱ的名称;
(2)固体 中含有;
(3)溶液 中的溶质的化学式为.
向盛有10mL稀盐酸(其中滴有少量紫色石蕊试剂)的烧杯中加入氢氧化钠溶液,用pH计(测pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下.请分析并回答下列问题:
加入
溶液的体积/mL |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
烧杯中溶液的pH |
1.1 |
1.2 |
1.4 |
1.6 |
2.0 |
7.0 |
11.0 |
12.2 |
(1)当pH等于7时,恰好完全反应.氢氧化钠溶液体积ml
(2)当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时,溶液显色;
(3)当烧杯中溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质有.
甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质,它们有如下关系:①甲+乙→ ,②乙+丁→ ,③丙+乙→ .则甲是,乙中一定含元素,丙物质是(填一种最简单的有机化合物).
学好化学能使我们更好地认识生活中各种现象,能够合理地解决实际问题.
(1)厨房中常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精有作用.
(2)对不同的铁质品所采取的防锈方法有所不同如自行车的链条常采用的方法防锈.
(3)对不同的火灾所采取的灭火方式也有所不同.森林着火通常设置隔离带灭火,其灭火原理.