下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是
| A． | 图中单质的化学式为 | B． | 该反应使有毒气体转化为无毒气体 |
| C． | 反应物都属于氧化物 | D． | 反应前后原子、分子个数都不变 |
如图是两种气体反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子．下列说法正确的是
| A．分子在化学变化中不可分 | B．反应后生成了两种新的物质 |
| C．原子在化学反应中可分 | D．化学反应前后原子的种类不变 |
下列关于氧气制取、收集、验证方法正确的是
A． |
B． |
C． |
D． |
在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下，将课本测定空气中氧气的含量实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是
| A．反应容器体积小，药品消耗少 |
| B．装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差 |
| C．白磷比红磷易燃，使用更安全 |
| D．容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量 |
实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是
①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管．
| A．③④①⑤②⑥ | B．③④①⑤⑥② |
| C．④①③⑤②⑥ | D．④①③⑤⑥② |
某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度，先是俯视液面读数为60ml，加入部分液体后，又仰视液面，读数为65ml，则该生实际加入液体的体积为
| A．等于5ml | B．大于5ml | C．小于5ml | D．无法判断 |