构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学学习中的一种重要方法。如图中连线两端的物质可以相互反应。下列四组选项中,符合该图要求的是(①,②,③不属于同类物质) (填选项序号)
阴离子 阳离子 |
OH — |
NO3— |
Cl— |
SO42— |
CO32— |
Na+ |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
K+ |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
Ba2+ |
溶 |
溶 |
溶 |
不 |
不 |
Cu2+ |
不 |
溶 |
溶 |
溶 |
不 |
部分物质溶解性表(20℃)
A.①Na2CO3 ②CuO ③BaCl2 B.①NaHCO3 ②Ba(OH)2 ③Zn
C.①Fe2O3 ②Mg ③Ba(NO3)2 D.①BaCl2 ②Fe ③Ba(NO3)2
实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是
①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;
④把高锰酸钾装入试管,在试管口塞一小团棉花用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;
⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管。
A.③④①⑤②⑥ | B.③④①⑤⑥② |
C.④①③⑤②⑥ | D.④①③⑤⑥② |
下列装置气密性的检查方法,其中正确的是
下列关于燃烧现象的描述中正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁 |
B.硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟 |
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 |
D.红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 |
要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是
A.木灰 | B.硫磺 | C.铁丝 | D.红磷 |
下列属于分解反应的是
A.蒸发食盐水得食盐 | B.分离液态空气得氧气 |
C.过氧化氢分解制取氧气 | D.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 |