在“测定额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验中．
⑴如下图甲所示，电路连接尚未完成，E应与滑动变阻器的 接线柱相连接．完成连接后闭合开关，发现灯泡很亮，说明存在操作上的错误是 ．若闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生此故障的原因可能是下列情况中的 （填写序号）
| A．小灯泡短路 |
| B．小灯泡的灯丝断了 |
| C．电压表的正、负接线柱反接 |
| D．变阻器滑片接触不良 |
⑵小明在正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至某一位置，此时电流表的示数为0.2A，电压表示数如右图乙所示，则小灯泡的功率是 瓦．为了测定小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）移动．
⑶在额定功率测量刚刚完成时，小明不慎将小灯泡玻璃打碎了(灯丝未断)，其他都未变动，小明再次合上开关，发现电压表的示数却比2.5V小，电流表示数变大，就此现象提出一个猜想： ．
⑷小明想在上述实验的基础上，进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”， 于是就多次移动滑动变阻器的滑片，获得多组灯泡两端电压和电流的数据，发现电流与电压不成正比，请指出他的实验方法的不合理之处 ．
在探究平面镜成像特点的实验中，将一支点燃的蜡烛放在竖直的玻璃板前，可以看到玻璃板后出现蜡烛的像，拿一只相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后移动，直到看上去跟前面那支蜡烛的像完全重合，如图所示。这样既可以观察比较蜡烛和它成的像的关系，又可以确定像的；用直线把实验中蜡烛和它的像的位置连起来，并用分别量出它们到玻璃板的距离。通过分析可知，像和物体到玻璃板的距离，像和物的连线与玻璃板；将白纸板放在像的位置，在像的一侧观察，发现白纸板上没有像呈现，说明平面镜成的是像（选填“实”或“虚”）。
小明喝牛奶时想知道牛奶的密度，于是他进行如下实验：
（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的处，发现指针指向分度盘右侧，此时他应向端调节平衡螺母（选填“左”或“右”），使指针指在分度盘的中线处。
（2）在烧杯中倒入适量的牛奶，用称得烧杯和牛奶的总质量为240g。
（3）把烧杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平称出烧瓶和剩余牛奶的总质量，天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示，烧杯和剩余牛奶的总质量为g，则倒出牛奶的质量为g。
（4）读出量筒中牛奶的体积为10cm2。
（5）计算出牛奶的密度
= kg/m3。
实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源、滑动变阻器和电流表各一个，装有适量煤油的保温容器一个（容器内部封装有电阻不变的加热电阻丝R0，R0通过导线与接线柱相连，容器盖上安装有温度计，如图所示），开关一个，秒表一个，导线若干。使用上述器材，设计实验证明：“在煤油没有沸腾的条件下，当煤油的质量和加热电阻丝的电阻一定时，每加热60s时间，煤油升高的温度Δt与通过加热电阻丝的电流的平方I2成正比”。
（1）在虚框中画出实验电路图（在电路图中，整个保温容器只需画出其中的加热电阻丝R0，用电阻符号代替）；
（2）写出实验步骤；
（3）设计实验数据记录表格。
小卿家正在建房，房边的细沙堆上散落着几块砖，移开砖后，他发现沙面上留下了深浅不一的凹痕。他认为：这些凹痕是因为砖对沙面施加的压力造成的，沙面受到的压力越大，产生的凹痕一定越深。请你只利用几块砖和表面铺成水平的沙堆，设计实验证明小卿的观点是错误的，写出相应的实验步骤和现象。
关于探究“杠杆的平衡条件”的实验。
（1）将如图甲所示的装置放在水平桌面上，发现杠杆的左端高于右端，则应调节杠杆两端的螺母向______（选填“左”或“右”）移动，直到杠杆水平平衡；
（2）杠杆平衡后，若在图甲中的B位置挂2个钩码，则应在A位置挂______个相同的钩码，才能使杠杆保持在水平位置平衡；
（3）如图乙所示，在B位置仍挂2个钩码，改用弹簧测力计在C位置竖直向上拉，使杠杆保持水平平衡。若此时将弹簧测力计改为向右上方斜拉，要使杠杆继续保持水平平衡，拉力F的大小将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。