游客
题文

小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.

甲                                    乙
⑴探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的    (同一/不同)高度处释放,比较小球在    (同一/不同)粗糙面上滑行的路程.
⑵为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系.小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:    .小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将    
⑶在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1     W2(选填“﹥”、“﹤”或“﹦”).
⑷为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:    .在如图乙所示的甲、乙两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f、f,则f    f(选填“﹥”、“﹤”或“﹦”).

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 分子间的作用力 探究用电器的电功率实验
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请阅读《华夏之光—圭表》并回答问题:

华夏之光——圭表

我国古代的天文观测一直居于世界领先地位,天文学家们发明了许多先进的天文观测仪器,其中圭表就是典型的代表。圭表(如图1所示)包括圭和表两部分,正南北方向平放的尺,叫作圭,直立在平地上的标竿或石柱、叫作表,圭和表相互垂直。

战国以前的天文学家已经能够利用水面来校正圭,使其水平,使用铅垂线来校正表,使其与圭相互垂直。

依据圭表正午时表影长度的变化,就能推算出二十四节气,依据表影长短的周期性变化,就能确定一回归年的天数,由于日光散射和漫反射的影响,早期圭表的表影边缘模糊不清,影响了测量表影长度的精度。

为了解决上述问题,元代天文学家郭守敬采取理论与实践相结合的科学方法,对圭表进行了一系列改进与创新。他将表的高度增加,并且在表顶加一根架空的横梁,使表高变为传统表高的五倍。这样,测量时,把传统的确定表影端的位置变为确定梁影中心的位置、提高了测量影长的精度。

郭守敬又利用小孔成像的原理,发明了景符,利用景符可以在圭面上形成太阳和梁的清晰像(如图2所示),这样就可以精确的测量表的影长了。这些措施成功解决了圭表发明以来,测影时“虚景之中考求真实”的困难。

以圭表为代表的我国古代的科技成果,像一颗颗璀璨的明珠,闪耀着智慧的光芒,激励着我们攀登新的科技高峰。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)请写出我国古代天文学家保证圭和表相互垂直的措施,并解释为什么这种措施可以保证圭和表是相互垂直的。

(2)郭守敬的改进与创新措施解决了早期圭表的什么问题?

(3)除了圭表,请你再列举一个我国古代天文观测仪器。

在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点时,小宇应通过观察    ______________判断水是否沸腾。待水沸腾后,小宇测量并记录的实验数据如下表所示,请你根据表中的数据归纳出实验结论:   

加热时间/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

温度/℃

99

99

99

99

99

99

99

小敏用托盘天平和量筒测量金属块的密度。她在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示,为使天平横梁水平平衡,她应将平衡螺母向    移动。天平平衡后,用天平测出金属块的质量为27g。然后,小敏将金属块用细线系好放进盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置,则金属块的体积为    cm3。该金属块的密度为    g/cm3,根据下表中数据可判断组成该金属块的物质可能是    

物质

密度/(kg•m3

10.5×103

8.5×103

7.9×103

2.7×103

用图甲所示电路探究“电流与电阻的关系”,电源电压为3V,滑动变阻器的规格为“20Ω,1.5A”。

(1)实验时,依次更换不同的电阻,调节   ,保证电阻两端电压不变,分别记录每次电阻 R 和电流表示数 I ,数据如表:

实验次数

1

2

3

4

5

电阻 R / Ω

30

20

15

10

5

电流 I / A

0.08

0.12

0.16

0.48

电阻的倒数 1 R / Ω - 1

0.033

0.050

0.067

0.100

0.200

(2)第4次实验的电流表示数如图乙所示,读数为    A

(3)为了更精确地描述 I R 的关系,在表中增加了 1 R 的数据,并根据 I 1 R 的值在图丙的坐标纸中描出了相应的点,请你在图丙中补充第4次的实验数据点,并作出 I - 1 R 图像。

(4)根据图像可以得到的实验结论是:  

小华按图示的步骤进行探究浮力的实验:

①在弹簧测力计下悬挂一个金属球,如图甲所示,弹簧测力计的示数为2.6N;

②将金属球浸没在水中,弹簧测力计的示数如图乙所示;

③将金属球从水中取出并擦干水分,再将它浸没在另一种液体中,弹簧测力计示数如图丙所示。

由实验可知,金属球浸没在水中时受到的浮力大小为   N,图丙中液体的密度   (选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度。

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