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题文

为了研究物质的某种物理属性.同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示。

(1)在上图方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化情况表示出来。
(2)分析图表可知,同种物质的不同物体,其质量与体积的比值         ;不同物质的物体其质量与体积的比值         ( 以上两格选填“相同”或“不同”)。物理学中将质量与体积的比值定义为密度,初中物理中用比值法定义的物理量还有              (写一个即可)。
(3)本实验测量多组数据的目的是                                       

科目 物理   题型 实验题   难度 较易
知识点: 利用平衡法求液体密度
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现有一团橡皮泥,一大杯水和一只量筒,利用这些器材设计一个测橡皮泥密度的实验。
(1)写出实验步骤:



(2)用所测物理量写出橡皮泥密度表达式ρ=

小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

(1)实验中小明是通过观察       来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是               
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图  所示实验。
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是               

某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时,做了图所示的实验。

次数
1
2
3
4
G/N

3.65
3.60
3.50
F/N
0




(1)请将表格内容填写完整。
(2)由实验数据可以得出:浸在液体中的物体所受的浮力与有关系。

老师常讲学物理要贴近生活,小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了,于是她们决定测量土豆的密度。
(1)实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应将平衡螺母向调节。天平平衡后,再测量土豆质量时,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这块土豆的质量为g。

(2)小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml,则这块土豆所受的浮力为N,土豆的密度约为kg/m3。(g取10N/kg)

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电饭锅中的磁钢限温器
电饭锅是生活中常见的用电器:它利用磁钢限温器来控制煮饭过程中的最高温度,磁钢限温器结构如图甲所示,它由永久磁钢、感温磁钢和弹簧等组成,感温磁钢及其外套由弹簧支撑.永久磁钢的磁性不变,感温磁钢的磁性会随温度的升高而减弱,当温度达到103℃时,感温磁钢失去磁性.煮饭时,按下电饭锅的按键,永久磁钢和感温磁钢吸合,同时带动连杆使加热开关闭合,电热盘通电,当温度升高到一定程度,感温磁钢失去磁性,在弹簧的作用下感温磁钢与永久磁钢分离,同时使加热开关断开,按键跳起,电热盘停止加热.
(1)电饭锅煮饭时,电能主要转化为  能.
(2)按键未按下时,弹簧处于  (压缩/原长/伸长)状态.
(3)磁钢限温器工作时,不同时刻的温度如下表:

时间/min
0
4
8
12
16
20
温度/℃
20
25
43
73
98
103

在图乙中描点并用平滑的曲线作出温度与时间关系的图像
(4)在磁钢限温器工作过程中,感温磁钢没有磁性的是  
A.按下按键时 B.加热升温过程中
C.按键跳开时 D.降温过程中
(5)小明发现用该电饭锅烧开水,当水沸腾时电饭锅的按键没有跳起,原因是  

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