20世纪30年代的经济危机给资本主义国家提供了一次机遇，其含义是指 ( )
| A．各国乘机提高关税，阻止外国商品进入本国市场 |
| B．更多地运用科学技术 |
| C．迫使政府内部调整，形成新运行机制 |
| D．法西斯上台，达到称霸世界的目的 |
19世纪中期英国出现了一种“大众消费主义”。当时的“英国所独有的不是消费的欲望，而是大多数人消费的能力。……社会模仿的巧妙使用本来只买‘体面商品’的人购买‘奢侈品’，使本来只买‘必需品’的人购买‘体面商品’……事实上，时尚及其利用者提高了人们‘金钱准则’的水平”。造成上述消费现象出现的根本原因
| A．海外殖民掠夺带来了巨额的财富 |
| B．世界市场的形成使英国境内商品更丰富 |
| C．追求时尚成为当时消费的主流 |
| D．工业革命导致生产效率和国民收入的提高 |
英国东印度公司的一个非常重要的创新措施就是，将印度的棉织品介绍给欧洲。1619～1625年，运回欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，这项贸易直线上升，棉织品不仅比毛纺织品轻，而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命。这一材料主要说明( )
| A．殖民掠夺引发工业革命 | B．资本流动带动工业革命 |
| C．市场需求刺激技术革命 | D．经济发展要求工业革命 |
甲午战争之后，“中学为体，西学为用”成为流行用语，在新式学堂及学会均以其作为办学及创会的口号，然而新式学堂及学会的教学内容与发展目标，却偏重于西学或新学。形成此一现象的原因，最可能是因为新式学堂及学会的创办人：
| A．多半是接受西方新式教育的留学生，对中国传统文化较为陌生 |
| B．多对中国传统文化抱持否定的态度，认为它会阻碍西学的发展 |
| C．多为外国人士或在华传教士，自然会偏重于西学或新学的引介 |
| D．多以“中学为体”作为对付保守势力攻击学堂及学会的挡箭牌 |
创刊于清咸丰年间（1861年）的《上海新报》，其《本报谨启》称：“因上海地方五方杂处，各商贾或以言语莫辨，或以音信无闻，以致买卖常有阻滞。”出版报纸“贵乎信息流通”，“可免经手辗转后宕延，以及架买空盘之误”。以上可看出其创办的目的是：
| A．娱乐大众 | B．报道国内外大事 |
| C．传播商业信息 | D．宣传政治主张 |
据资料统计：在明后期至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国，拥有一流城市和最为密集、完善的市场网络的中国，成为当时世界经济和贸易的中心区域。然而当时它却没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化。其中内在的和人为的原因
| A．“重农抑商”和“闭关锁国”的政策的压制 |
| B．大河流域的农业文明不适于工商业发展 |
| C．由于鸦片大量流入导致白银的大量外流 |
| D．英国工业革命后对中国进行的商品输出 |