在探究“事物联系哲理”的课堂上,一位同学举例:在非洲东部的大草原上,生长着一种哨刺金合欢树。在它的周围,举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了不让长颈鹿等大型食草动物吃合欢树的叶子,一些美国生物学家在6棵树周围围起带电栅栏。10年后,那些受保护的树日渐枯萎死亡,而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势良好。以下判断正确的是( )
A.事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变 |
B.事例反映事物之间联系的普遍性和客观性 |
C.事例反映任何两个事物之间都存在着联系 |
D.事例反映自在事物的联系优于人为事物的联系 |
第五届全国道德模范座谈会10月13日在京召开。习近平指出,道德模范是道德实践的榜样,要深入开展宣传学习活动,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。道德模范是道德实践的榜样,是因为
①道德模范的先进事迹能在全社会形成巨大的正能量
②发挥道德模范的引领作用,就能提高全民道德素质
③道德模范的事迹是“崇德向善”的指南,是品德修养的“明镜”
④道德模范的形成离不开道德实践,受道德实践决定
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
2015年10月5日,中央电视台《焦点访谈》栏目聚焦武汉市“晨读经典”,为“传统文化进校园”活动点赞。节目介绍了湖北省在中小学生中开展晨读经典活动,用中华优秀传统文化滋养学生心灵,引导他们践行社会主义核心价值观的事情。开展晨读经典活动
①是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的根本途径
②表明对待传统文化要先继承、后发展
③有利于传承中华美德,弘扬社会主义核心价值观
④有利于引导学生理解中华优秀传统文化的精髓和魅力
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
2015年10月19日至20日,中英表演艺术产业与教育论坛在上海举行。中英论坛作为中英文化交流年活动的一部分,增进了中英两国表演艺术与教育领域的协同效应。举办中英文化年活动
①是推动中华文化走向世界、增强中华文化国际影响力的需要
②有利于我国吸收其他国家的一切文化成果,为我所用
③是提高我国的对外开放水平、扩大对外开放领域的前提条件
④有利于促进两国人民相互了解,推动东西方文化共同发展
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
2015年10月5日,中国女药学家屠呦呦等3人获得诺贝尔医学奖,国务院总理李克强致信祝贺。贺信说,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,是中国科技繁荣进步的体现,是中医药对人类健康事业作出巨大贡献的体现,充分展示了我国综合国力和国际影响力的不断提升。这说明
①科学技术在社会生产力发展中起最终决定作用
②文化与政治相互影响、相互决定
③文化发展对人类社会产生了深刻而广泛的影响
④科学技术的发展是人类文明进步的重要动力
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
在美国不断炒作“南海军事化”的背景下,中国政府多次重申处理南海问题的“双轨思路”。“双轨思路”,即有关具体争议由直接当事国在尊重历史事实和国际法基础上,通过谈判协商和平解决,南海和平稳定由中国和东盟国家共同加以维护。“双轨思路”得到大多数东盟国家认同,其意义在于
①以和平方式解决地区争议,共同维护南海和平与安全
②有效应对美国军事挑衅,恢复南海航行自由与安全
③发挥我国建设性作用,积极承担大国责任
④充分体现了我国独立权和自卫权,维护我国国家利益
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |