综合性学习与写作
七年级准备组织一次名著阅读交流活动，请你参加并按要求事先做好如下的工作。
七年级学生名著阅读情况调查表
| 阅读目的 |
汲取文学素养 |
应付考试 |
消遣 |
其它 |
| 人数比例 |
25% |
55% |
12% |
8% |
通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是 。
对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。
书名：
理由：
从下列词语中至少选用两个，并运用比喻的修辞手法写一段连贯的话，描写某人的心理活动。（80字之内）
纳罕懊恼无忧无虑心旷神怡心惊肉跳小心翼翼
阅读下面一段话，回答问题。
近日，石家庄再次遭遇严重的雾霾天气困扰。空气中的污染物不能及时扩散，浓度迅速上升，整个市区笼罩在一片灰蒙之中。市环保监测中心发布信息，提醒人们尽量减少户外活动，重体力劳动者、老人、儿童以及心肺疾病患者应采取一定的防护措施。
请你就治理大气污染提出两条合理化建议。
名著阅读
一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样拉着一辆黄包车在胡同中奔跑，在烈日下喘息，在风雨中挣扎。这是现代作家 （作者）的一部小说里的主人公，名叫 ，他最大的梦想是 。在经过“三起三落”后，他最终失去了生活的信心。这部小说的主题是 。
口语交际：
星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲‘丈’不讲‘里’？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”
（1）老大爷的话外之意是什么？
答：
（2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。
答：
长城是中华民族的骄傲和象征，举世闻名。有一批外国游客慕名前来参观长城。假如你是导游，你将如何介绍呢？请你设计一段导游词。