综合性学习与写作
七年级准备组织一次名著阅读交流活动，请你参加并按要求事先做好如下的工作。
七年级学生名著阅读情况调查表
| 阅读目的 |
汲取文学素养 |
应付考试 |
消遣 |
其它 |
| 人数比例 |
25% |
55% |
12% |
8% |
通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是 。
对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。
书名：
理由：
片断练习： 请用一个片断写写你的故乡值得留念的人和事？
在原句上改正下列病句。（每句只改一处）每一个有志青年，将来都希望自己成为对社会主义建设有贡献的人。
现在勤奋求知，苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。
根据下面内容，仿照加线的句子，在横线上各接写一句话。
例句：入团那天，春光融融，蓝蓝的天上飘着白云，校园里绽放着鲜花，团旗映着我们的面颊。那一刻，我的心里，蓝天如同浩瀚的海洋；白云；鲜花犹如我们灿烂的未来；。
揣摩划线的词语，回答问题。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。（“轻松”与“舒展”与前文有什么关系？）
我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。（连用这几个动词对表现文章的内容有什么好处？）
不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意地说道……（被人偷了豆，六一公公为什么还是“感激”？）
专题与综合实践活动。(7分)“家有一老如有一宝”。常听老人说“蚂蚁搬家，蛇过道，大雨不久就来到”“云交云，雨淋淋”等等，这是老人丰富的生活经验的积累。你在生活中积累了哪些谚语？请写出两句(例句、书上的除外)(2分)
____________________________________________________________________________可有些人是怎样对待父母的呢？请仔细观察右边的漫画，说说漫画的含义。(2分)
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