结合材料，按要求用英文写作，词数不少于60。
In your English class, your teacher shows you the picture beside. Please describe it and say something about it.
要求：
（1）就此材料发表你的感想；
（2）应紧扣材料，有明确的观点；
（3）请在答题卡上作答。
假如你是李华, 请给你的笔友Tom写封信, 告诉他你叔叔李大明将要去他所在的城市New York开会, 并给他带去他最喜欢的一幅中国画, 同时询问他是否可以接机。信中还需说明：
航班号：CA985
到达时间：5月6日上午11：30
你叔叔李大明的特征：……
注意：1. 词数在100左右；
2. 可以适当增加细节, 以使行文连贯；
3. 开头语和结束语你写好, 不计入总词数。
Dear Tom,
How are you doing?
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I'm looking forward to your reply.
Yours
Li Hua
学校的校报征集英语稿件，要求以“My Favorite Invention”为标题，描述你最喜欢的一种发明。在所有的现代发明中，你最喜欢笔记本电脑(laptop)，因为它重量轻，体积小，容易携带，随处可用，学习娱乐均可。请根据以上内容写出征文。
注意：1. 根据你自己的情况可以适当增添内容。
2. 字数：100字左右。
你的家乡是一个依山傍水的小镇。过去，解放前，这里人们生活极其贫困。但现在人们生活的各个方面都发生了很大变化。
1. 请根据下面表格的提示，写一篇130词左右的短文，介绍该镇的变化情况。
2. 灵活运用连贯词；准确运用时态、语态。
3. 适当运用固定短语、搭配、经典句型。
| 人口 |
约20万 |
| 面积 |
约360平方公里 |
| 地理概况 |
坐落在大山脚下，面临一条大河，新建有许多工厂、商店、医院、学校 |
| 教育状况 |
解放(liberation)前只有一所学校，只有富家子弟可以上学，现在已建起了10所学校，每个孩子都有机会上学了。 |
| 生活状况 |
生活丰富多彩，人们工作之余，可以逛商店、看电影、跳舞、参加体育活动等。都过上了幸福生活 |
Here, I’d like to introduce my hometown.
假设你是李越，你和你的好友张华现在都是高一学生。近日，他来信向你求助，提到了自己一年来的学习和生活，感到心理压力很大。请你用英语给他回一封信，信中应包含以下内容：
1. 分析造成心理压力的原因；
2. 介绍自己的经验；
3. 提出减压建议。
要求：
1. 文章必须包含所给信息要点；
2. 字数100词左右，信的开头已经为你写好，不计入总字数；
3. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Zhang Hua,
I am sorry to hear about your problem and would like to share some of my thoughts and experience with you.
Yours faithfully,
Li Yue
假定你是李华，从小喜爱大熊猫，一直通过有关网站关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：
1.自我介绍；
2.祝贺苏琳生日；
3.感谢工作人员；
4.索取苏琳三岁生日照。
注意；1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头语已为你写好。
Dear Sir/Madam
Greetings from China!
Yours truly,
Li Hua