如果对学生进行新民主主义革命时期的爱国传统教育，你认为下列哪条路线最合适？
| A．虎门销烟历史遗迹——北京故宫——孙中山先生纪念馆 |
| B．北伐战争纪念馆——南京大屠杀纪念馆——西柏坡——北京天安门 |
| C．山东曲阜孔庙——圆明园遗迹——革命圣地延安 |
| D．虎门销烟历史遗迹——邓世昌纪念馆——南京大屠杀纪念馆 |
“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。”（钱穆《国史新论》）文中“委员制”指当时的
| A．三公九卿制 | B．郡县制 | C．三省六部制 | D．内阁制 |
《史记·楚世家》记载：（春秋时期）“（楚庄王）八年，伐陆军戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这反映了当时
| A．周室衰微，王命不行 | B．尊王攘夷，大国争霸 |
| C．王权衰弱，分封制受到破坏 | D．列国内乱，诸侯兼并 |
“别子为祖，继别为宗，继称者为小宗。有百世不迁之宗，有五世则迁之宗。百世不迁者，别子之后也。”（《 礼记 · 大传 》）材料反映的政治制度是
| A．禅让制 | B．宗法制 | C．分封制 | D．郡县制 |
从《钦定宪法大纲》的出台到《中华民国临时约法》的颁布，其不能说明
A前者阻碍了后者 B前者推动了后者
C反映了民主的下移 D都具有进步性
同属于欧洲近代的思想解放运动，启蒙运动有别于文艺复兴，主要表现在
| A．发展人文主义 | B．批评天主教会 |
| C．主张“教随国定” | D．抨击封建专制 |