阅读材料：
材料一：在他之前，学校只招收贵族子弟，他广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有接受教育的机会。他善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子，比较著名的有72人。
材料二：他说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“三人行，必有我师焉”“当仁不让于师！”
请回答：
（1）文中的“子”是何人？生活在哪个时期？他是哪个学派的创始人？
（2）材料二中的这些言论告诉我们哪些学习的道理？（至少写出两点）
（3）作为一名思想家，他的政治思想主张有哪些？其学说有什么影响？
（4）他的言论被整理在哪一著作中？
1901年，王五听到清政府签订了《辛丑条约》，非常气愤，腐败的清政府无法对付洋人，只会对付自己人，比如主张变法的洋务派就被清政府赶尽杀绝。
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理由：_________________________________________________________________
在泉州往厦门的和谐号动车上，李明问吴奇“你知道中国自己拥有的第一条铁路吗？”吴奇不假思索地回答“当然知道，是京张铁路。”
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刘美丽同学在其一篇历史小论文中写道“清末民初，男士在正式场合首选的服装是中山装。”
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战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅变法。
（1）商鞅是在哪一个诸侯国进行变法？
（2）《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。有人认为他的变法失败了，有人认为他成功了。你认为判定变革成败的标准是什么？你如何看待商鞅变法？请用史实说明。
（3）你认为商鞅变法对我们今天正在进行的改革有怎样的启示？
如图，请在认真阅读下图的基础上，回答以下问题。
（1）为本图起一个适当的名字。
（2）从图上看，这一时期发生了哪些重要战役？（写出两个，每个2分。）
（3）请据图战国七雄具体指的是哪些主要的诸侯国。（写出七个，每个1分。）