“化学，我们的生活，我们的未来”是2011年“国际化学年”的主题。下列行为中不符合这一主题的是（ ）
| A．控制含磷洗涤剂的生产和使用，防止水体富营养化，保护水资源 |
| B．研究采煤、采油新技术，尽量提高产量以满足工业生产的快速发展 |
| C．开发太阳能、水能、风能等新能源，减少使用煤、石油等化石燃料 |
| D．实现资源的“3R”利用，即减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、提高资源的循环利用(Recycle) |
下表各选项中，不能利用置换反应通过Y得到W的一组化合物是
| 选项 化合物 |
A |
B |
C |
D |
| Y |
CO2 |
Fe2O3 |
HgS |
FeCl3 |
| W |
MgO |
Al2O3 |
SO2 |
CuCl2 |
正确的实验操作是实验成功的重要因素，下列实验操作正确的是
用如图所示装置进行下列实验，足量时间后，实验结果与预测的现象不一致的是
| ① |
② |
预测的现象 |
|
| A |
淀粉KI溶液 |
浓硝酸 |
无明显变化 |
| B |
酚酞溶液 |
浓盐酸 |
无明显变化 |
| C |
AlCl3溶液 |
浓氨水 |
有白色沉淀 |
| D |
湿润红纸条 |
饱和氯水 |
红纸条褪色 |
下列各组物质混合后，再加热蒸干并在300℃时充分灼烧至质量不变，最终可能得到纯净物的是
| A．向FeSO4溶液中通入Cl2 |
| B．向KI和NaBr混合溶液中通入Cl2 |
| C．向NaAlO2溶液中加入HCl溶液 |
| D．向NaHCO3溶液中加入Na2O2粉末 |
向盛有少量过氧化钠的试管中加入少量水，对实验现象描述错误的是
| A．反应剧烈进行 | B．产生大量气泡，该气体使带火星的木条复燃 |
| C．试管底部发烫 | D．反应后即向试管中加2滴酚酞，振荡，溶液呈红色 |