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孟德尔对遗传规律的探索经过了  (    )

A.假设→实验→结论→验证 B.分析→假设→实验→验证
C.实验→分析→假设→结论  D.实验→假设→验证→结论
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 微生物的分离和培养
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X和Y染色体在形态结构,大小等方面都有所不同,它们属于一对( )

A.同源染色体 B.非同源染色体 C.姐妹染色体 D.非姐妹染色体

如图表示某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态的模式图。此植物的胚细胞、叶肉细胞的染色体组和染色体数目分别是()

A.12、8和36、24 B.6、6和24、24
C.8、8和24、24 D.8、16和24、48

英国科学家将甲绵羊乳腺细胞的细胞核移入乙绵羊的去核卵细胞中,再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育,生出的小绵羊即“克隆绵羊”。此“克隆绵羊”()

A.基因型与甲相同,性别一定与甲相同 B.基因型与乙相同,性别一定与乙相同
C.基因型与丙相同,性别一定与丙相同 D.基因型与甲相同,性别一定与甲不同

一个基因型Dd的精原细胞,在减数分裂过程中,基因d、d的分开发生在 ()

A.减数分裂第一次分裂后期 B.由精原细胞形成初级精母细胞时
C.减数分裂第二次分裂后期 D.精子细胞形成精子时

下列有关遗传规律的正确叙述是()

A.遗传规律适用于一切生物 B.遗传规律只适用于植物
C.遗传规律使用于受精过程 D.遗传规律在配子形成过程中起作用

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