德意志帝国君主立宪制政体与英国的君主立宪制政体相比，其特点是
①专制主义色彩浓厚 ②君主掌握国家的最高权力 ③国王统而不治 ④首相对君主负责
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局，将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派……将这群学者冠名为‘启蒙哲人’是完全合理的。”下列学者中可以被冠名为“启蒙哲人”的是
| A．朱熹 | B．程颐 | C．王阳明 | D．黄宗羲 |
文天祥抗元被俘，宁死不屈，以正气歌明志。他这种气节反映了当时社会的主要思想是
| A．道学 | B．佛学 | C．理学 | D．心学 |
为响应中央厉行节约的号召，许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时，就倡导“节俭”、“节用”。该思想流派的创始人是
| A．老子 | B．墨子 | C．荀子 | D．韩非子 |
20世纪50年代，影响着一代中国人奋力拼搏，不愿因虚度年华而悔恨的名著是
| A．《巴黎圣母院》 | B．《母亲》 |
| C．《钢铁是怎样炼成的》 | D．《老人与海》 |
下面是中国青年报的特别报道《变迁：从“一五”到“十一五”》的部分主题词摘要。从“一五”到“十一五”主题词的变化不能反映出
| 时期 |
主题词 |
| “一五”（1953-1957） |
工业增速、赶英超美 |
| “二五”（1958-1962） |
大跃进、大倒退 |
| “六五”（1981-1985） |
走向改革开放 |
| “八五”（1991-1995） |
小平南巡、改革潮涌 |
| “九五”（1996-2000） |
宏观调控、经济软着陆 |
| “十五”（2001-2005） |
指令性计划退场、市场配置资源 |
| “十一五”（2006-2010） |
改革开放、坚定不移 |
A.对经济发展规律认识不断深化
B.中国共产党治国方略日益成熟
C.社会主义建设道路逐步完善
D.社会主义民主法制进程不断加快