隋唐时期,我国统一的多民族国家得到空前发展。下列关于唐朝民族关系的叙述,错误的一项是( )
A.唐太宗和武则天先后设置了管辖西域的最高行政和军事机构 |
B.文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系 |
C.唐玄宗封回纥首领为渤海郡王 |
D.唐玄宗封南诏首领为云南王 |
整理历史事件,分析因果关系,归纳知识线索,是学习历史的有效方法。小敏在总结和归纳历史事件的过程中找到了以下历史线索,其中各项历史事件之间的搭配不正确的一组是
A.鸦片战争→工业革命→洋务运动 |
B.明治维新→甲午中日战争→戊戌变法 |
C.工业革命→马克思主义诞生→十月革命 |
D.巴黎和会→五四运动→中国共产党的建立 |
历史告诉我们,新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量,他们把一切新思想斥之为异端邪说。14—16世纪具有代表意义的“邪说”是
A.人人生而平等思想 | B.人文主义思想 |
C.“民主”、“共和”思想 | D.科学社会主义思想 |
“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转译为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了
A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 |
B.当时有很多外国人在罗马学习、生活 |
C.罗马帝国的征服和统治充满着暴力 |
D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区 |
“历史上先后发生过三次工业(科技)革命。中国曾与前两次工业革命失之交臂,但却抓住了第三次科技革命的良好机遇。”下列成就能体现抓住“良好机遇”的是
①侯氏制碱法的发明②京张铁路的通车
③“两弹一星”的成功研制④籼型杂交水稻的培育
A.①②③④ | B.③④ |
C.②③④ | D.①② |
学校准备开展以“改革开放三十年的巨变”为主题的展览活动,某学习小组进行相关栏目典型素材的收集,其中不正确的是
A.外交成就——中国在联合国合法席位的恢复 |
B.对外开放——经济特区的建立与发展 |
C.对内改革——农村家庭联产承包责任制的实行 |
D.祖国统一——香港澳门的顺利回归 |