下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列有关叙述错误的是: ( )
| A．曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体 |
| B．曲线BC段酵母菌呼吸的方式有氧呼吸和无氧呼吸 |
| C．曲线CD段酵母菌数量下降主要原因是营养物质的消耗和乙醇的积累 |
| D．统计酵母菌数量时，先向血球计数板的计数室中滴加培养液再加上盖玻片 |
下列关于细胞工程的叙述，错误的是
| A．电刺激可以诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 |
| B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶的处理 |
| C．小鼠骨髓瘤细胞和经免疫小鼠的B淋巴细胞融合可以制备单克隆抗体 |
| D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂交和甲乙两品种的杂交后代的染色体数目相等 |
质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是
| 细菌在含青霉素培养基上生长情况 |
细菌在含四环素培养基上生长情况 |
|
| ① |
能生长 |
能生长 |
| ② |
能生长 |
不能生长 |
| ③ |
不能生长 |
能生长 |
A．①是c；②是b；③是a
B．①是a和b；②是a；③是b
C①是a 和b；②是b；③是a
D．①是c；②是a；③是b
下列对甲--丁生命活动或生物现象变化曲线的叙述，正确的是
| A．甲图中，生长素浓度大于B点时，开始抑制植物生长 |
| B．乙图中，害虫种群抗药基因的频率，B点比A点高 |
| C．丙图表示酶活性受温度影响时，低温和高温的作用原理是相同的 |
| D．丁图中，要提高农作物产量，光照强度应大于B点 |
下图左侧是对燕麦胚芽鞘所做的处理，图①②③均为去掉尖端的胚芽鞘，那么一段时间后，①②③在图示位置时，其生长情况依次是
| A．向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲 |
| B．向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲 |
| C．向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲 |
| D．向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲 |
下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是
| A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 |
| B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 |
| C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 |
| D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 |