不属于达尔文自然选择学说局限性的是：
| A．生物的多样性是进化的结果 | B．接受拉马克获得性遗传的观点 |
| C．不了解遗传和变异的本质 | D．从个体水平解释生物的进化 |
下列有关生物变异与育种的叙述，正确的是（）
| A．染色体结构变异，大多数对生物体不利，但在育种上仍有一定的价值 |
| B．人工诱变育种改变基因结构，能够明显缩短育种年限 |
| C．用单倍体育种法改良缺乏某种抗病性的水稻品种 |
| D．三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成 |
用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（）
| A．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 |
| B．种植→F1→选双隐性者→纯合体 |
| C．种植→秋水仙素处理→纯合体 |
| D．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 |
下列关于基因工程的叙述，正确的是（）
| A．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 |
| B．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 |
| C．细菌质粒是基因工程常用的运载体 |
| D．通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNA |
用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的胰岛素。下列叙述不正确的是（）
| A．导入大肠杆菌的目的基因不一定成功表达 |
| B．常用相同的限制酶处理目的基因和质粒 |
| C．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 |
| D．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 |
下列关于育种的叙述中，正确的是（）
| A．诱变获得的突变体多数表现出优良性状 | B．用物理因素诱变处理可提高突变率 |
| C．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 | D．三倍体植物不能由受精卵发育而来 |