三角形的面积为
为三角形的边长，
为三角形内切圆的半径，利用类比推理，可得出四面体的体积为（ ）
A． |
B． |
C． （  分别为四面体的四个面的面积，r为四面体内切球的半径） |
D． |
4件不同的礼物分给3个小朋友,每个小朋友都要分到礼物,则不同的分法有( )
| A．72种 | B．36种 | C．54种 | D．27种 |
从长度分别为1、2、3、4的四条线段中,任取三条的不同取法共有n种.在这些取法中,以取出的三条线段为边可组成的三角形的个数为m,则m[]n等于（）
| A．0 | B． |
C． |
D． |
将4名教师分配到3所中学任教,每所中学至少1名教师，则不同的分配方案共有( )
| A．12种 | B．24种 | C．36种 | D．48种 |
某校高二年级共有6个班，现从外地转入4名学生，要安排到该年级的两个班，且每班安排2名，不同的安排方案种数为( )
A．  |
B． |
C．  |
D．2 |
以平行六面体的顶点为顶点，可以构成不同的三棱锥共有( )
A． 个 |
B．(-6)个 |
C．(-8)个 |
D．(-12）个 |