为加快民族教育事业，内地省市根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育
对口支援工作
①是增进民族平等和民族团结的政治保证 ②是贯彻我国处理民族关系原则的具体表现
③保障了少数民族地区学生受教育的权利 ④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
| A．①② | B．②④ | C．①② | D．③④ |
漫画《谁丢的?》说明
| A．加强知识文化修养能够提高思想道德修养 |
| B．社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调 |
| C．加强思想道德修养能够促进知识文化修养 |
| D．要不断提高思想道德认识，养成良好行为习惯 |
在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品味;人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。对此理解正确的是 ( )
①文化是人类全部精神活动及其产品
②文化影响人们的交往方式、实践活动、认识活动和思维方式
③人享受文化，优秀文化塑造人生
④思想道德建设决定社会主义文化建设的方向
| A．②③ | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
曾经有一个广为流传的故事：一个美国老太太和一个中国老太太去世后在天堂相遇，美国老太太说：“我辛苦了30年，终于把住房贷款都还清了”。中国老太太说：“我辛苦了30年，终于攒够钱买了新房”。这段对话表明 ( )
①美国人主要是贷款消费而中国人则主要是储蓄消费
②美国老太太的消费方式优于中国老太太的消费方式
③中国老太太的消费方式优于美国老太太的消费方式
④在买方市场条件下应适当鼓励美国老太太的消费方式
⑤在卖方市场条件下应适当鼓励中国老太太的消费方式
| A．①④ | B．①②④ | C．①③⑤ | D．①④⑤ |
虎求百兽而食之，得狐。狐日：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎!”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。虎之所以犯错误，在于割裂了( )
| A．现象与本质的关系 | B．主观能动性与规律客观性之间的关系 |
| C．事物发展的原因与事物发展的途径之间的关系 | |
| D．矛盾的普遍性与矛盾的特殊性之间的关系 |
面对国际金融危机这一全球性挑战，世界各国加强政策协调与密切合作。其原因是( )
| A．和平与发展是当今时代的主题 |
| B．各国都需要保持本国经济的稳定发展 |
| C．经济发展是维护和平的前提 |
| D．国家性质决定对外政策 |