新中国成立后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是（ ）
| A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” |
| B．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学” |
| C．“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院” |
| D．“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想” |
在西周的封国齐国的宗法制体系中，处于大宗地位的是( )
| A．周王 | B．齐国国君 | C．卿大夫 | D．国君长子 |
斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中说：中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。中国人重视姓氏的现象主要反映出( )
| A．男尊女卑思想严重 | B．家族宗法观念浓厚 | C．个人观念的淡漠 | D．专制王权的强大 |
二战期间，美国在1945年向日本的广岛、长崎投下原子弹，造成平民伤亡惨重。听到消息后，爱因斯坦认为自己为“人类打开了潘多拉魔盒。”打开“潘多拉魔盒”的钥匙是
A牛顿经典力学 B相对论 C进化论 D网络信息技术
从鸦片战争前后到19世纪90年代，中国思想界的发展历程是
A中体西用—开眼看世界—维新变法 B开眼看世界—维新变法—中体西用
C开眼看世界—追求民主共和—维新变法 D开眼看世界—中体西用—维新变法
荒诞派的开山之作是
A《人间喜剧》、法国巴尔扎克 B《等待戈多》、法国贝克特
C《等待戈多》、法国贝尔德 D《坐在椅子上的女人》、西班牙毕加索