学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列各项中,属于观点表述的是( )
A.1931年日军发动九一八事变,占领了沈阳 | B.日本731部队是一支细菌战部队 |
C.1949年北平国共和谈最终破裂 | D.国共两党,合则利,分则弊 |
西塞罗说:“如果人们之间的协调性能得到维护,那么人类便可以像神一样地生活。”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是
A.宗教 | B.法律 |
C.理性 | D.权威 |
公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是
A.雅典的民主制度是一种直接民主制 |
B.广大妇女不能参加城邦的公民大会 |
C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 |
D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 |
常言道:“一方水土养一方人”,不同的地理环境会造就不同的风土人情。那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是
A.君主制的盛行 | B.小国寡民 |
C.公民政治的盛行 | D.缺乏稳定的文明基础 |
下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府的运作情况
①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决
②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理
③徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾。
据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是
A.秦、唐、元 | B.汉、宋、明 |
C.秦、元、清 | D.秦、唐、明 |
明成祖设内阁,作为其侍从顾问;康熙皇帝设南书房,挑选翰林院学士任职。从中我们可以看出
A.明成祖和康熙帝处于危机境地 | B.明清重视翰林院学士 |
C.翰林院学士享有特权 | D.二者都是强化专制皇权的产物 |