物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来，实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互联、共享。近年来，物联网技术发展迅速，越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了( )
①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系
②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体联系
③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性
④联系具有普遍性，万事万物之间的联系多种多样
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
近来，一篇名为《老外吐槽娶中国老婆的下场》的博文非常红，该文以美国丈夫的经历描述了娶中国太太的痛苦下场。其中包括“逼着孩子学习，不把自己的孩子当人”，“鸡爪子、猪耳朵等啥都敢吃”。一位中国人写了博文《谁说娶中国老婆很痛苦》对此逐条批驳。他认为，为孩子前途着想放弃自己的兴趣爱好，虽然下手“狠”但恰恰体现了奉献精神，啥都敢吃意味着会烧菜不挑食。产生这种差异的文化原因是（）
| A．经济发展程度不同 |
| B．文化影响人们的交往方式 |
| C．文化影响人们的认识活动和思维方式 |
| D．文化对人的影响具有源远流长的特点 |
江西是一片拥有革命历史传统的红色土地，在这块16.69万平方公里的土地上孕育了中国革命的摇篮——井冈山、共和国的摇篮——瑞金、军旗升起的地方——南昌、中国工人运动的策源地——安源，等等。据此回答题。2013年是井冈山革命根据地创立76周年纪念。井冈山精神一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和宝贵财富，这说明（）
| A．文化是一种精神力量，对社会发展起促进作用 |
| B．不同民族的文化会给各民族开辟不同的发展道路 |
| C．优秀文化能丰富人的精神世界，增强精神力量 |
| D．文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动 |
近年来，井冈山大力创新红色旅游模式，推出了一系列充满参与性和互动性的旅游产品，让广大游客在体验中接受革命传统教育。走一段红军小路、听一堂传统教育课、向革命先烈献一束花、吃一顿红军套餐……，这些体验式的旅游，无不让广大游客身心得到愉悦，精神得到洗礼。这说明（）
①文化与经济相交融②文化是人们思维活动的产物
③文化对人具有潜移默化的影响④人们接受文化的影响往往是被动的
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①③ |
一年一度的校运会是九江一中的传统校园活动，在具有创意内容丰富的入场式中，同学们个个神采飞扬，有身着汉服向民族优秀文化致敬的；有身着民国服装缅怀五四前辈的；也有身着卡通服装展示动漫文化的；还有舞姿飞扬展示青春无限激情的……。由此我们可以看出 （）
①优秀文化能够丰富人的精神世界②人们在社会生活中获得和享用文化
③文化能促进社会的全面发展④文化具有丰富的形式
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境，它会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲。这说明校园文化 ( )
①要通过一定的物质载体表现出来
②对学生具有潜移默化的影响
③决定着学校教育的性质和发展方向
④是社会主义精神文明建设的根本目标
| A．①② | B．②④ | C．②③ | D．①③ |
下列活动中，属于文化现象的是（）
①教育部就制订现代教育制度向社会征求意见
②与同学一起组织成立读书俱乐部
③中国海监船前往钓鱼岛开展巡航工作
④纪录片《舌尖上的中国》热播
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．②③ |