在培养皿底部铺上棉花，将豌豆的种子放在棉花上，进行如下实验。实验结果如下表所示：关于实验的相关叙述，不正确的是（ ）
| 装置 |
场所 |
温度 |
棉花状态 |
数日后的现象 |
| 甲 |
日光 |
23℃ |
潮湿 |
全部发芽 |
| 乙 |
日光 |
23℃ |
干燥 |
没有发芽 |
| 丙 |
黑暗 |
23℃ |
潮湿 |
全部发芽 |
| 丁 |
黑暗 |
23℃ |
干燥 |
没有发芽 |
A．该实验研究的目的是：种子萌发与光照、温度、水分相关
B．该实验材料的选择是：豌豆的种子要保持完整，具有活力，并保证一定的数量
C．该实验的实验变量为：种子是否萌发
D．该实验的结论是：种子萌发与温度无关
经过相同时间饥饿处理的同种植物放在钟罩内 (密封)，钟罩内的烧杯放有不同物质，如图所示，证明光合作用需要CO2及光合速率随CO2浓度增加而增加的一组实验装置是（）
A．①②；③④ |
B．①②③；①②④ |
| C．②③；①④ | D．①③；②④ |
下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是（）
| A．给小麦提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O) |
| B．用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，在核糖体处检测不到放射性 |
| C．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌 |
| D．小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳不可能含有18O |
细胞内的某些代谢过程可以产生水。请判断下列生理过程中能产生水的有（）
①合成抗体 ②ADP与磷酸合成ATP ③淀粉消化成麦芽糖 ④人体骨骼肌进行无氧呼吸 ⑤酵母菌有氧呼吸 ⑥叶肉细胞的光合作用
| A．①②④⑥ | B．①③⑤⑥ | C．①②⑤⑥ | D．①②④⑤ |
呼吸熵（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是（）
| A．呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱 |
| B．b点有氧呼吸强度大于a点 |
| C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点 |
| D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化 |
一些生物学现象可以用数学模型表示。下列对各曲线所表达的生物学含义的描述，正确的是（）
①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系
②乙图可表示
温室中一天内CO2浓度的变化
③丙图可表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2产生量的关系，a点ATP产生量最大
④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系
| A．①② | B．①④ |
C．②③ | D．③④ |