图甲是生态系统中碳循示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向。
甲 乙
(1)在图甲表示的生态系统中， C→A表示的生理过程是______________。
(2)碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以______________形式进行的。 图中B→C表示生理过程是 。图中能构成群落的是 （填字母）。若生产者所固定的太阳能总量为akJ，那么图中最高营养级所获得的能量为 kJ。
图1为某植物在适宜的光照、CO2浓度环境中，在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。请回答下列问题：
（1）光合作用和呼吸作用都受温度的影响，其中与__________作用有关酶的最适温度更高，光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是__________℃。
（2）若在20℃与37℃积累的有机物量相等，则37℃光反应产生的[H]__________（填“大于”“等于”或“小于”）20℃；若20℃时因某种原因部分气孔突然关闭，则三碳化合物的含量__________。当环境温度处于55℃～60℃时，与光合作用和呼吸作用两者相关的酶的活性情况是___________。
（3）现已从该植物的叶绿体中提取出色素，并层析分离后得到4条色素带（如图2）。如果在色素提取过程中，没有加碳酸钙（主要作用是防止叶绿素被破坏），则无显著变化的色素带为___________。
请你解读与酶有关的图示、曲线：
（1）图1和图2是与酶的特性相关的图示，请回答下列问题：图1和图2分别表示了酶具有________、________。
（2）图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请分析回答：
当pH从5上升到7，酶活性的变化过程是__________；从图示曲线我们还可以得出的结论是__________。
（3）图4 和图5 是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析回答：
图4中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是_________。从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下，_________________。
请完成以下呼吸作用相应练习：
（一）生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：
据图回答下列问题：
（1）图中A是__________，其产生的部位是__________。
（2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是__________，可在人体细胞中进行的是__________。
（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中_________过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中__________过程。
（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为__________。
（5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为____。
（二）图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商（呼吸商指单位时间内进行呼吸作用释放二氧化碳与吸收氧气的体积比值）的实验装置。请分析回答
（1）图1中，催化过程①②的酶存在于细胞的________，物质E表示_______。
（2）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是__________。
（3）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子发生图1中的__________（填序号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子发生图 1中的__________（填序号）过程。
（4）在25℃下10min内，如果甲装置中墨滴左移30mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发小麦种子的呼吸商是________。这说明该小麦种子发芽过程中所消耗的能源物质除糖类外还应有__________，理由是__________。
（5）为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入__________、__________。
下图为两种细胞器的结构模式图，请回答：
（1）细胞器A、B的名称分别是__________、__________。
（2）植物叶肉细胞含有图中细胞器__________（填字母），植物根尖细胞含有图中细胞器__________ （填字母）。
（3）细胞器B内部由于结构__________（填序号）的形成大大扩大了膜面积。
（4）同一细胞中，氧气分子从细胞器A内部进入细胞器B内部，需穿过__________层磷脂分子层。
下图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题：
（1）物质A跨膜运输的方式是__________，判断理由是__________，其运输方式也可用图乙中的曲线__________表示，如果物质A释放到细胞外，则转运方向是__________。（填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”）
（2）图甲中细胞膜的模型被称为__________，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点，生物膜的结构特点是__________。
（3）图中物质B指的是__________，该物质彻底水解的产物是__________。
（4）图乙中曲线①反映出物质运输速率与__________有关，曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有__________。