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题文

科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是    

A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气
C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D.探究铜在酒精灯火焰内灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
科目 化学   题型 选择题   难度 较难
知识点: 实验探究物质的组成成分以及含量
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相关试题

下列有关实验现象的描述错误的是(  )

A.

酚酞试液遇到白醋不变色

B.

石灰水滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀

C.

硝酸铵溶于水使溶液温度降低

D.

红磷在空气中燃烧产生大量白雾

为提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,微观示意图如图所示,下列说法错误的是(  )

A.

生成的两种物质都属于单质

B.

生成物的分子个数比为1:1

C.

分子是由原子结合而成的

D.

在化学变化中原子不可分

下列有关实验的描述错误的是(  )

A.

用肥皂水可区分硬水和蒸馏水

B.

稀释浓硫酸时,应将水倒入浓硫酸中

C.

用氢氧化钠溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳

D.

蒸发结晶时,当蒸发皿中出现较多固体可停止加热

下列实验操作正确的是(  )

A.

测定溶液酸碱度

B.

氧气验满

C.

熄灭酒精灯

D.

倾倒液体

下列关于微粒的说法正确的是(  )

A.

物质都是由分子构成的

B.

热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化

C.

原子和离子不能相互转化

D.

构成物质的微粒是在不停地运动的

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