下图表示某植物的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是( )
| A．A→F不能体现细胞的全能性 | B．C中是高度液泡化的薄壁细胞 |
| C．植株A和F中的染色体组数不同 | D．植株F一般不能直接应用于生产 |
碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中：（）
①种子的萌发②病毒的增殖过程③细菌的分裂过程④利用PCR技术扩增DNA分子⑤DNA探针的使用⑥分泌蛋白的加工和运输
| A．①②③④⑤ | B．①②③④⑤⑥ | C．②④⑤ | D．②③⑤⑥ |
在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（）
①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②.获取大量的脱毒苗
③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④.单倍体育种⑤.无子西瓜的快速大量繁殖
| A．①②③ | B．③④⑤ | C．①②④⑤ | D．②③④⑤ |
用于植物组织培养的培养液和无土栽培时所用的培养液相比，最大的差别是( )
| A．必需含植物必需的矿质元素 | B．必需含有机物 |
| C．浓度必须小于细胞液浓度 | D．不一定含有植物激素 |
作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用（）
①基因工程②细胞工程③蛋白质工程④胚胎工程
| A．①②②③④④ | B．②①①③②④ | C．②①②③②④ | D．②①②④③② |
下列有关植物细胞工程应用的叙述，错误的是（）
| A．利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种 |
| B．利用组织培养技术获得人工种子，大多能保持亲本的优良性状 |
| C．利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产 |
| D．利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”，克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 |