糖尿病是日常生活中的常见病，近些年发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答问题。（甲、乙分别代表能产生A、B激素的人体细胞或结构，A、B、C代表激素）
（1）图中甲、乙分别表示 、 （细胞或结构），A、B、C分别表示 、 、 （激素）。
（2）图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是 、 （用图中字母表示）。
（3）当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸，其产物进入血液可与 （填Na2CO3或NaHCO3）发生反应，此反应的意义是 。
1978年，人类首次利用转基因技术生产人胰岛素，其过程大致如图所示：
（1）人胰岛素由A、B两条肽链组成，可根据组成肽链的氨基酸序列，确定编码胰岛素基因的碱基序列，因此可通过_______方法获得目的基因。
(2)β-半乳糖苷酶能将无色0NPG分解，产物呈黄色，本生产流程中β-半乳糖苷酶基因作为_______，通过①和②，完成基因表达载体的构建，写出该过程处理DNA分子所需要的酶：_______
（3）③表示将表达载体导入受体细胞，用Ca2+处理大肠杆菌，目的是使之变为_______细胞，利于外源DNA侵染，④表示利用化学方法催化二硫键的形成，合成具有生物活性的胰岛素，人体内该过程在胰岛B细胞的_______中进行。
果蝇的灰身与黑身由等位基因（A、a）控制，红眼与白眼由等位基因（B、b）控制，将表现型为灰身红眼的雌雄果蝇杂交，得到以下结果：
| 灰身红眼 |
灰身白眼 |
黑身红眼 |
黑身白眼 |
|
| 雄性子代 |
75 |
75 |
25 |
25 |
| 雌性子代 |
150 |
0 |
51 |
0 |
（1）亲代中雌性个体基因型是___________，雄性个体基因型是：__________
（2）图中的卵母细胞产生的卵细胞与精子结合，发育为灰身白眼子代，请补充完整该次级卵母细胞和第一极体中染色体和基因的图形（无基因突变）。
（3）红眼雄果蝇XBY与白眼雌果蝇XbXb杂交产生的子代中，偶尔会出现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇。研究发现，此类白眼雌果蝇基因型为XbXbY，红眼雄果蝇基因型为XB0（0表示无Y染色体）。
请根据以上信息，下列表示用棋盘法表示例外表现型个体产生的原因，填写问号处内容：
P:XBY(红眼雄蝇)×XbXb（白眼雌蝇）
| 精子 卵细胞 |
XB |
Y |
| ？ |
XBXbXb（致死） |
？ |
| 0 |
？ |
Y0(致死) |
研究发现红细胞与免疫功能有密切相关。回答下列问题：
（1）骨髓中的________经分裂与分化，产生红细胞、淋巴细胞等，人体红细胞的正常寿命约为120天，红细胞的正常死亡称为_______。红细胞在体外能够与异种生物的T细胞发生免疫黏附，说明细胞膜上______分子具有识别功能。
（2）为研究红细胞培养液对淋巴细胞增殖的影响，科研人员设进行以下实验：
①将红细胞在适宜条件下培养56小时，提取上清液，
②将淋巴细胞放在适宜条件下培养，不同处理为：实验组有A和B；A组：淋巴细胞+上清液；B组：淋巴细胞+上清液+刀豆蛋白。对照组有C和D；C组：淋巴细胞；D组：________，另有只加等量培养液的为空白对照。（注：刀豆蛋白能诱导淋巴细胞分裂）
③培养一定时间后测量各组数的变化。
上述实验前，要通过实验确定红细胞培养时间、刀豆蛋白的添加量等无关变量，这些研究是本实验的_______。淋巴细胞分裂的间期，要完成_______，以保证遗传的稳定性。
为研究无机盐输入对湖水中藻类生长的影响，科研人员从湖泊中随机取样，进行了系列实验，测量时以水体叶绿素总量代表藻类的数量。下图表示湖水中添加不同浓度的无机磷对藻类数量变化的影响。回答下列问题： 
（1）实验结果表明，增加湖水中无机磷含量，总体上看能________（促进/抑制）藻类增长，实验组和对照组藻类数量达到峰值后均下降的主要原因是________
（2）科研人员同时还做了添加不同浓度的氮元素（NO3-）对藻类生长影响的实验，该实验对照组处理是其它培养条件与实验组相同，但不添加________。在另一组的实验中，实验组按一定浓度梯度同时添加氮、磷元素，结果表明，该组藻类增长数目大于相应的只添加的氮元素处理组，但与（1）中只添加的磷元素相近，这些结果说明________。
(3)相关研究还表明,水域生态系统中藻类和细菌等微生物间存在着复杂的关系,细菌是该生态系统成份中的________，在物质循环中起的作用是________。一些海洋细菌被证实能产生植物激素，促进藻类生长，后者为细菌繁殖提供有机物，这是两类生物的________进化。
碘是合成甲状腺激素的必需元素，长期碘缺乏往往引起甲状腺肿。科研人员将大鼠随机分为低碘组和正常碘组进行实验，探究补碘对治疗甲状腺肿的作用。
（1）低碘组和正常碘组大鼠均应饲喂__________（填“低碘”或“正常碘”）饲料，低碘组饮用去离子水，正常碘组饮用__________，喂养三个月后低碘组大鼠形成明显的甲状腺肿。再将低碘组大鼠随机分为4组，其中3组用不同浓度的KIO3进行补碘处理，另一组不进行补碘处理。三个月后测定各组大鼠甲状腺相对质量，得到下表所示结果。
| 碘含量 |
正常碘组 |
低碘组 |
补碘处理组（mg/mL KIO3） |
||
| 0.26 |
1.30 |
13.00 |
|||
| 甲状腺质量/体重（mg/100g） |
7.99 |
37.17 |
15.17 |
17.85 |
20.26 |
（2）低碘组大鼠由于不能合成足够的甲状腺激素，通过机体的__________调节作用机制引起垂体分泌促甲状腺激素的量__________，促甲状腺激素通过__________运输作用于甲状腺，引起甲状腺增生、肿大。促甲状腺激素一经靶细胞接受并作用于甲状腺细胞后就被__________，以维持内环境中激素作用的稳态。
（3）实验结果表明，补碘处理三个月后，大鼠的甲状腺发生了不同程度的__________，但均未__________。三组补碘处理组中，治疗效果最好的KIO3浓度是__________。