下图表示生物体内基因控制性状的流程,分析正确的是
①I过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能
②豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同
③基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期,突变后一定会导致该个体的性状发生改变
④与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内I和Ⅱ的过程一般更旺盛
⑤杂交育种一般从F2开始选择,是由于重组性状在F2个体发育中,经I、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来
A.①④ | B.④⑤ | C.②⑤ | D.①⑤ |
果蝇有一种缺刻翅的变异类型,这种变异是由染色体上某个基因缺失引起的,并且有纯合致死效应。已知在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,然后让F1中雄雌果蝇自由交配得F2。以下分析正确的是( )
A.缺刻翅变异类型属于基因突变 |
B.控制翅型的基因位于常染色体上 |
C.F1中雌雄果蝇比例为1:1 |
D.F2中缺刻翅:正常翅=1:6 |
下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.已分化的细胞癌变后恢复分裂增殖能力,细胞周期变长 |
B.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 |
C.癌细胞不能进行正常的分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡有关 |
D.衰老的细胞酶活性均下降 |
下列关于细胞增殖的叙述,正确的是( )
A.分裂间期染色体复制,其数目加倍 |
B.细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率相同 |
C.细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA |
D.分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期 |
图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系;图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。上述实验中的水采自无污染自然水体,水温适宜。以下说法有几种是正确的( )
①伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解,此反应是在叶绿体内膜上进行的
②图甲中光照强度为610000lx 时,适当提高 CO2浓度或温度都可能提高产氧量
③图乙中 pH 为10时,三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长
④图乙中随 pH 增大,暗反应中C3和C5的合成速率都明显减慢
A.1种说法正确 | B.2种说法正确 |
C.3种说法正确 | D.4种说法正确 |
下图是某研究小组在探究酵母菌的细胞呼吸方式时的两套实验装置图,下列分析合理的是( )
A.为检验空气中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全,可在B瓶前加一个盛有澄清石灰水的锥形瓶 |
B.实验中发现C瓶先变浑浊后又澄清了,说明实验不成功 |
C.实验进行一段时间后用酸性的重铬酸钾检测E瓶中物质会出现灰绿色 |
D.D瓶封口后应立即接通E瓶,防止D瓶中的培养液被分解完 |