为训练宇航员习惯失重，需要创造失重环境.在地球表面附近，可以在飞行器的座舱内短时间地完成失重.设某一飞机可作多种模拟飞行，令飞机于速率500m/s时进入试验状态，而速率为1000m/s时退出试验，则可以实现试验目的且有效训练时间最长的飞行是( )
| A．飞机在水平面内做变速圆周运动，速度由500m/s增加到1000m/s |
| B．飞机在坚直面内沿圆孤俯冲，速度由500m/s增加到1000m/s( 在最低点) |
| C．飞机以500m/s作竖直上抛运动（关闭发动机）,当它竖直下落速度增加到1000m/s时，开动发动机退出实验状态 |
| D．飞机以500m/s沿某一方向作斜抛或平抛运动（关闭发动机）,当速度达到1000m/s时开动发动机退出实验状态 |
如图所示，在发射地球同步卫星的过程中，卫星首先进入椭圆轨道Ⅰ，然后在Q点通过改变卫星速度，让卫星进入地球同步轨道Ⅱ，则( )
| A．该卫星的发射速度必定大于11.2 km/s |
| B．卫星在同步轨道Ⅱ上的运行速度大于7.9 km/s |
| C．卫星在轨道Ⅰ上经过Q点速度小于在轨道Ⅱ上经过Q点的速度 |
| D．卫星在轨道Ⅰ上经过Q点加速度等于在轨道Ⅱ上经过Q点的加速度 |
在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献，关于科学家和他们的贡献，下列正确的是( )
| A．开普勒发现了行星运动的规律 |
| B．卡文迪许通过实验测出了引力常量 |
| C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 |
| D．胡克对牛顿第一定律的建立做出了贡献 |
下列说法中正确的是( )
| A．物体在不受外力作用时，保持原有运动状态不变的性质叫惯性，故牛顿运动定律又叫惯性定律 |
| B．牛顿第一定律仅适用于宏观物体，只可用于解决物体的低速运动问题 |
| C．牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体的加速度a＝0条件下的特例 |
| D．伽利略根据理想实验推出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去 |
A、B两物体叠放在一起，用手托住静靠在竖直墙上，突然释放，它们同时沿墙面下滑，如图所示，已知mA>mB，则( )
A．物体A只受重力作用
B．物体B受重力和A对它的压力
C．物体A处于完全失重状态
D．物体A、B都受到墙面的摩擦力
一物体做匀变速直线运动，经P点时开始计时，取向右为正方向，其速度—时间图象所示，则物体在4 s内( )
| A．始终向右运动 |
| B．前2 s向左运动，后2 s向右运动 |
| C．2 s前位于P点左侧，2 s后位于P点右侧 |
| D．2 s末离P点最远，4 s末又回到了P点 |