书面表达
为配合我市开展“创建文明城市(build a civilized city)”活动，学校举办以“How to Behave Well”为主题的英语征文比赛。现在请你根据所给提示内容，用英语写一篇参赛短文。
提示：1. 衣着整洁；
2. 保持环境卫生；
3. 待人有礼，乐于助人；
4. 遵守交通规则；
要求：1. 文章必须包括所给提示中1—4 项内容，可展开思路，适当发挥；
2. 文中不能出现考生的真实姓名、校名和其他真实信息；
3. 词数：80词左右。
今天是星期天，你以“环境保护”为主题，与老师和同学们一起展开了一系列的活动，请你根据此活动，写一篇70词左右的日记。要点包括：
1．出发时间和地点：8：00 a.m.校门口；
2．目的地：苏州市附近的一个小镇；
3．交通工具：校车；
4.活动内容：捡垃圾、塑料袋，打扫街道，种树、种花；
5．返回时间：下午6点。
注：日记开头已给出，不计入总词数。
Sunday June 16, 2014 Fine
Today I was very excited because_____________________________________________
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请以“My Weekend”为题写一篇英语短文。
要求：
1. 短文必须包含下列要点：
（1）Do you enjoy your weekend?
（2）What do you usually do at weekend? (不少于三点)
（3）What about last weekend?（不少于三点）
（4）What will you do to make your weekend more enjoyable (有趣)?（至少一点）
2. 可适当发挥，但不得出现真实姓名、班级名称等。
3. 词数：70词左右。
下周你们班将召开“美丽校园 从我做起”的主题班会，请你围绕这个主题写一份发言稿, 号召同学们保持校园干净整洁。
写作要求：1．词数在80个左（开头已给出，不计入总词数）；
2．短文中不能出现真实校名和人名，否则不得分；
3．所给的参考词汇都必须用上；紧扣主题，适当发挥。
参考词汇：spit(吐痰); throw away; waste; recycle; collect
Dear friends,
It’s time for everyone to do something useful to keep our school clean and tidy.
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾一给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫李华，最近美国笔友Jim发来邮件说他非常喜欢做实验，并买了一些实验器材在家里做实验，然而他的妈妈不同意他这样做，他很苦恼。请根据他的问题回复邮件。
提示词语：understand, do experiments, dangerous, safety, get hurt
假如你是Sally，是个中学生，经常收听音乐节目(program)，请你用英语给节目主持人写一封信，信的要点如下：
1、你听这个节目已经3年了，很喜欢这个节目， 特别（especially）是英文歌曲节目，到目前为止已学了10首英文歌曲；
2、当你学习繁忙或疲劳时，你常会打开收音机（recorder）去收听这个节目；
3、自己也已经写了1首英文歌曲，并寄到了这个节目；
4、你最喜欢Yesterday Once More这首歌，希望能得到歌词（lyrics）；
5、你在英语学习上已经取得了巨大进步，感谢这个节目。
要求：语意连贯，语法正确，注意时态，80词左右。
Dear sir,
Yours,
Sally