我区高三期末统一测试中某校的数学成绩分组统计如下表:
| 分组 |
频数 |
频率 |
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| 合计 |
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(1)求出表中
、
、
、
的值,并根据表中所给数据在下面给出的坐标系中画出频率分布直方图;
(2)若我区参加本次考试的学生有600人,试估计这次测试中我区成绩在
分以上的人数;
(3)若该校教师拟从分数不超过60的学生中选取2人进行个案分析,求被选中2人分数不超过30分
的概率.
求
的二项展开式中的第5项的二项式系数和系数.
如图,已知三棱锥
的则面
是等边三角形,
是
的中点,
,
.
(1)证明:
平面
;
(2)求点
到平面
的距离.
已知函数
的图像经过点
.
(1)求
的值;
(2)在
中,
、
、
所对的边分别为
、
、
,若
,且
.求
.
如图,四棱锥
的底面是正方形,侧棱
⊥平面
,
、
分别是
、
的中点.
(1)求证:
平面
;
(2)求证:
.
某校高三有甲、乙两个班,在某次数学测试中,每班各抽取5份试卷,所抽取的平均得分相等(测试满分为100分),成绩统计用茎叶图表示如下:
| 甲 |
乙 |
|
| 9 8 |
8 |
4 8 9 |
| 2 1 0 |
9 |
6 |
(1)求
;
(2)学校从甲班的5份试卷中任取两份作进一步分析,在抽取的两份试卷中,求至多有一份得分在
之间的概率.