将“同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中，位置正确的一处是 （ ）
我们为什么活着？（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。（C）欢看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。（D）
填入下面横线处的句子最恰当的一项是( )(2分)
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗?
| A．受污染的所有河流重新清波荡漾 | B．所有受污染的河流重新清波荡漾 |
| C．所有河流不再受污染而清波荡漾 | D．所有清波荡漾的河流不再受污染 |
下列句子中的标点使用不正确的一项是（）
| A．母亲喊住我：“你要去干什么？” |
| B．刚满十二岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。 |
| C．就是下点小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ |
| D．对于跑和踩一类的字眼，她比我还敏感。 |
下列句子没有语病的一项是（）
| A．通过“我的中国梦”演讲，使同学们点燃了爱国激情，放飞了青春梦想。 |
| B．能否勤洗手、勤锻炼是预防甲型H7N9流感的有效途径。 |
| C．经过环保部门的大力整治，我市的空气污染指数降低了两倍。 |
| D．为了防止“中国式过马路”引发交通事故，部分城市对行人闯红灯采取了罚款措施。 |
对下列加点字词在句中意思解释有误的一项是（）(2分)
| A．我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。（各得其所：每个人或事物都得到合适的安顿）。 |
| B．你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去。（小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。） |
| C．我用儿童狡猾的眼光察觉，他爱我们，并没有存心要打的意思。（狡猾：诡计多端，不可信任。） |
| D．校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。（独具慧眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超。） |
下列各项中注音和字形全对的一项是( )
| A．分 岐（qí）匿 笑(nì)刹 那（shà）梦寐以求(meì) |
| B．蜷 曲（quán）肥 硕（shuò） 祷 告（dǎo）水波粼粼(lín) |
| C．感 概(kǎi)倏 忽（shū）酝 酿(liàng)一霎间（chà） |
| D．黄 晕(yùn)贮 蓄(zhù)枯涸(gù)蛛丝蚂迹（jì） |