书面表达
作为一名中学生，假如有一天你所在的地方突然发生地震，你认为你能做些什么和不能做什么？请你以“How to keep safe when an earthquake happens?”为题写一篇短文。
内容包括：
1. 保持镇定，迅速躲到安全的地方( move to a safe location )去，如坚固的桌子下面。
2. 可以用手或软的东西保护(protect)脸和头。
3. 当确定震动停止时尽快跑到户外，若已在户外，就要远离高的建筑物。
4. 不要乘坐电梯。
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，词数80个左右。
以My Dragon Boat Festival为题，写一篇英语短文，介绍你在今年端午节中所做的活动。
注意事项：
1．内容包括：What did you do? How did you feel?
2．提示词语：have one day off; get together; rice dumplings and eggs, taste; Dragon Boat
race，可根据英文提示词语，适当发挥，使短文连贯、通顺。
3．短文中不得出现真实人名、校名等相关信息。
4．词数70左右，开头已给出，不计入总词数。
This year's Dragon Boat Festival was on June, 2.
随着扬州经济的发展，私家车的数量不断攀升，同时我们的空气污染越发严重。去年冬天雾霾（the thick haze）天气接二连三出现，生活环境日趋恶化。就此，你班展开讨论美丽扬州应该从何做起。请根据下面提示写一篇短文，向报社投稿。
| 扬州现状 |
美丽扬州从我做起 |
未来展望 |
| 车辆越来越多 空气越来越差 …… |
出门做公交 …… …… |
水更清，天更蓝 …… …… |
要求：1）表达清楚，语法正确，上下连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右（开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名。
假设你是Lily，你想要向校长(Mr. Green )写一封推荐信。具体内容参照表格：
| 姓名 |
Tom |
| 班级 |
七年级一班 |
| 品性 |
勇敢，乐于助人 |
| 事迹 |
1.平时在班级经常帮助别的同学。2.上周日在公园玩时，有个小女孩落水。小女孩的妈妈不会游泳，十分着急。Tom看到后……，小女孩的妈妈对他……。 |
| 目的 |
推荐Tom拿七年级最乐于助人奖(the Grade 7 Most Helpful Student Award)，盼望回信。 |
要求： 1.条理清楚，语意连贯。2.紧扣主题，适当发挥。3.书写规范，标点正确。正文80字左右。信的开头称呼和结尾落款已经写好，不计入字数。
Dear Mr. Green:
Yours faithfully
Lily
假如你是李华，你想推荐你班同学王平为本学期最佳学生奖得主，请根据下列要点写
一封推荐信：
1．各门功课学得很好。历史很突出，对中国历史了解很多。
2．喜爱体育。足球踢得很好，是校足球队的成员。
3．非常乐于助人。经常在车上给老人让座；为希望工程筹款。有一天在回家的路上帮助一个迷路的儿童找到了妈妈。
要求：1．语法正确，意思连贯，书写规范，要点齐全，适当拓展；
2．词数不少于80词。
Dear Sir/Madam，
I'd like to____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Yours faithfully
Li Hua
假设你是李明，在网上看见一位美国小朋友迈克发帖，说他很想了解中国国宝熊猫，请你根据以下提示给他回帖。 要点如下：
1. 熊猫是世界上最可爱的动物之一，被称作中国“国宝”（national treasure），主要生活在中国四川；
2. 它大约有160cm长，重达120公斤；成年熊猫一天花12个小时吃大约10公斤的竹子；
3．它们每隔两年产一只幼仔。但是这些幼仔经常死于疾病，活不长；
4．由于人们砍伐森林，熊猫没有足够的食物可以吃和足够的地方可以住，已经成为濒危动物；
5. 最后请就如何保护熊猫谈自己的一两点看法；
注意：词数60 --- 80， 书面表达的开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：
1. lovely adj. 可爱的 2. weigh v. 重量是…… 3. protect 保护