“青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止，因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影的出现对美国青少年产生的最为重要的影响是（ ）
| A．电影成为美国青少年重要的娱乐方式 |
| B．电影是教育青少年积极向上的学校 |
| C．电影对青年的生活方式具有引导作用 |
| D．电影提升了美国青少年的审美情趣 |
二战以后，美国以经济手段扶植和控制西欧的表现是
| A．建立布雷顿森林体系 | B．实施马歇尔计划 |
| C．提出杜鲁门主义 | D．在西德进行货币改革 |
下列关于斯大林模式的表述，正确的是
①个人高度专权，破坏民主集中制②国家对经济实行指令性的和计划管理
③优先发展农业，积累资金支持工业④从它产生之日起就是一种违背经济规律的模式
| A．①② | B．②④ | C．②③④ | D．①③④ |
美国进出口贸易情况表(单位：亿美元)“+”为顺差，“-”为逆差
| 年代 |
1950 |
1960 |
1970 |
1980 |
| 与日本 |
+2.4 |
+2.0 |
—15.9 |
—19.4 |
| 与欧共体 |
+2.0 |
+10.7 |
—5.8 |
—17.8 |
上述表格准确反映了：
①二战后美国经济急速衰退②二战后日本、欧共体经济的迅速发展
③.20世纪50-60年代，欧美经济发展停滞不前
④.20世纪60-70年代，日本经济发展速度快于欧共体
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
第二次工业革命促使资本主义生产关系发生重大变化。这种变化是指
| A．财富日益集中在少数资本家手中 |
| B．生产和资本高度集中，产生了垄断组织 |
| C．资本家加强了对生产价格和市场的控制 |
| D．国家垄断资本主义的形成 |
19世纪末20世纪初，欧美工业国可以从世界范围内掠夺原料、倾销商品并进行投资，这说明
| A．世界市场初步形成 | B．世界市场的进一步发展 |
| C．资本主义世界体系最终形成 | D．经济全球化形成 |