根据语境，在横线上补写。要求语意明确，语言得体。(3分)
《中学生日常行为规范》规定中学生：“不许进入营业性网吧。”但有一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，您作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找到同学王亮后，你对违规经营的老板这样说：“
。”
句子仿写(4分)(用语不能与所给句重复)
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博；
_____________________，___________________________________；
_____________________，___________________________________。
日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。
（1）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请。”
（2）与人初次见面说“”,好久未见说“久违”。
根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。
生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；，，。
模仿是应用语言的第一步。请你仿照例句补写两句话。
妈妈的头发白了，把满头黑发给了我；妈妈的眼睛黯淡了，把明亮的双眸给了我；
妈妈的腰弯了，_____________；妈妈的容颜苍老了，_______________________。
根据语境，仿照下列句式，再写一个句子，使之形成一首小诗。
假如我是一丛荆棘，我愿意长成一道绿色的栅栏，把房子守护；
假如我是一簇兰花，我愿意散发缕缕迷人的幽香，让主人陶醉。
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