故事赏析：
大海说：“我是由江流汇聚而成的”
江流说：“小河与小溪创造了我。”
小溪说：“许许多多的水滴汇在一起，就是我们。”
一滴水说：“因为有了我们，才有了大海。因为有了大海，我们才永不干涸。我们给了大海
生命，大海也给了我们生命。”
结合初三所学知识，回答问题：
这个寓言故事形象说明了一个什么关系？(1分)请详细阐述其内容(4分)。
日本有人开设了“骂人”俱乐部，心里有了闷气无处发泄，可以到“骂人”俱乐部去骂工作人员，出了气，就释放了过激情绪，骂完交费就走，这家“骂人”俱乐部排解人们不良情绪采用的方法是（）
| A．注意转移法 | B．合理发泄法 | C．理智控制法 | D．心理换位法 |
青少年时期的主要任务是（）
| A．努力学习科学知识和培养良好的品德 |
| B．积极参加各种课外活动，培养社会实践能力 |
| C．广交朋友，建立良好的人际关系 |
| D．增加营养，使自己有一个强健的体魄 |
发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有：（）
①经常给予自己积极的暗示
②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象”
③培养有利于激发潜能的习惯
④多实践，从小事做起
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
下列关于潜能的说法中，错误的是（ ）
| A．人人都有巨大的潜能，但潜能是没办法开发的 |
| B．特长其实就是发掘出来的潜能 |
| C．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件 |
| D．只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能 |
山东一位乡村医生竟然在1小时15分钟之内，准确背诵了圆周率小数点后15 000位，创造了中国的一项“吉尼斯”新纪录。这说明（）
| A．人的数理逻辑智能优于其他智能 |
| B．一个人只要努力了，潜能就能完全发挥 |
| C．人的潜能是不可能发掘的 |
| D．人的潜能是巨大的，有待开发和利用 |