“罗马帝国一方面吸收了清除形式主义以后的公民规范，另一方面吸收了同罗马人发生联系的其他各民族的法规，创立了一套不同于公民法的规范。其内容主要涉及所有权和债权。”材料表明该时期的罗马法（ ）
①主要解决经济纠纷和民事纠纷 ②突破了公民的局限 ③简洁灵活，实用有效 ④使境内自由民都取得了公民地位
| A．①②③ | B．②④ | C．①③④ | D．①② |
就论证端午节是中国历史悠久的传说节日而言，下列哪方面的论据应当最有说服力（ ）
| A．古籍的记载 | B．屈原的作品 |
| C．政府的声明 | D．学者的解释 |
孔子对我国古代教育的发展做出的最突出贡献是 （ ）
| A．兴办私学，扩大了教育对象的范围 |
| B．开创了“因材施教”的教育教学方法 |
| C．介绍了一系列行之有效的学习方法 |
| D．提出了一系列完整的教育教学理论 |
战国时期墨家曾显赫一时，最深刻的社会根源是 （ ）
| A．墨子主张“兼爱”、“非攻”深得人民拥护 |
| B．墨子主张选举贤能深得士人支持 |
| C．封建经济发展，小生产者队伍壮大 |
| D．新兴地主阶级支持墨子的主张 |
我国历史上完成奴隶制向封建制过渡的主要形式是 （ ）
| A．战争 | B．变法 | C．争鸣 | D．统一 |
最能反映春秋社会发展的主要特征的是（ ）
| A．诸侯争霸 | B．铁器和牛耕的开始使用 |
| C．礼乐征伐自诸侯出 | D．私田的出现 |